2021年06月14日 星期一
嘉定区金鹤学校召开第十二届少先队代表大会 再次相逢市南情  不忘初心展未来 初识材料科学  埋下职业梦想 用爱浇灌  用心滋养  静待花开 寒潮冻人  供电暖心
第05版:城纪实·专版 2021-01-13

用爱浇灌 用心滋养 静待花开

——浦东新区福山同乐幼儿园开展“爱心节”义卖活动实录

2021年“爱心节”义捐义卖活动,是浦东新区福山同乐幼儿园新一届家委会成立后牵头策划的首次家园共育活动,也是福山同乐幼儿园“积爱成福、聚福成山、同享快乐”的校园文化培育活动。从活动的策划、筹备到开展,历时近两个月,在这一过程中得到家长的大力支持,师生也收获了成长。

家园携手,

家长成为幼儿园课程的共建者

家长资源是幼儿园重要的课程资源,让家长成为幼儿园课程的共建者能有效促进家园共育。本次“爱心节”活动主要由家委会策划、全体家长参与、家长志愿者服务保障。活动前,家委会与课程组联动策划活动,并制定详细的活动方案,从活动项目选择、活动场地规划、具体人员分工等方面精心设计。

基于儿童,幼儿成为幼儿园课程的亲历者

儿童视角是当下学前教育关注和倡导的,就是要坚守幼儿在幼儿园课程活动中的主体地位。“儿童是有能力的、自信的学习者”,“爱心节”活动的策划、准备、开展以及后续善款的捐赠,整个过程都蕴藏着幼儿学习与发展的契机。各班为“爱心节”都做着积极的准备,在教师与幼儿共同讨论中,孩子积累了许多与义卖相关的经验,了解爱心节义捐义卖活动举办的意义,商定义卖物品,商讨善款的用处,制作海报、价格标签等。中大班幼儿绘制自己的“计划书-路线图”,在家与父母共同绘制爱心购物袋,精心准备义捐义卖的物品:最喜欢的毛绒玩具、最爱看的图书、亲手制作的贺卡、灯笼、八音盒、卡通包……每一样东西都代表着孩子的心意。活动开展过程中,中大班的孩子自由结伴参与整个活动,小班的孩子在家长志愿者的带领下一起参与活动,孩子们在义卖区可以买到自己心仪的物品;在游艺区可以参与游戏活动;在美食区可以休憩品尝美食;在民间艺术区感受中华文化的魅力。活动中,幼儿在积极的情绪体验中,语言表达、情绪情感、人际交往、行为习惯等诸多方面都获得了发展。同时,活动中孩子也给老师带来了无限的惊喜和感动,有的孩子除了自己购买心仪的玩具外,还想到给自己的家人挑选商品,给妈妈买一个发饰、给弟弟买一辆玩具车、给姐姐买一本书……孩子们用自己的力量传递爱,让爱延续。

转变观念,教师成为幼儿园课程的领导者

儿童视角下儿童观的转变,让老师在“爱心节”活动中,始终关注的是儿童。倾听,了解幼儿内心感受和想法,对话,营造宽松、自由、平等的互动氛围,推动幼儿不同视角的碰撞,在讨论的过程中进行融合并达成共识。反思,不断思考自己在课程实践中应该扮演什么角色?那就是——参与者、发现者、欣赏者和支持者,和孩子共同建构课程、探索学习。让儿童发现并感受到自己的力量,从而实现儿童和教师的共同成长。

播种“爱心”收获“幸福”,家园共育,用爱浇灌,用心滋养,让爱和善良在幼儿的心灵深处萌芽,能够从小懂得爱和善,珍爱自己,关爱他人。

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