2022年05月19日 星期四
教育花开意正浓 关爱生命  救护同行 “棋”聚一堂  点亮精彩 慧玩乐学  一任童真 扩展教育视野  打造同步课堂 每一个孩子都是传奇
第06版:申城教育·专题 2021-11-24

扩展教育视野 打造同步课堂

上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学携云南允俸完小开展教学活动

教育的目的就是人才的培养,文明的传递。为贯彻落实《上海市教育委员会云南省教育厅对口支援工作框架协议》,做好沪滇教育对口支援工作,进一步推进“崇明-云南对口帮扶远程共享同步课堂”教学研究工作,上海市第一师范附属小学崇明区江帆小学作为试点学校,依托信息技术有力支持,与云南省临沧市双江县沙河乡允俸完小共同开启二年级语文《刘胡兰》远程同步课堂教学活动,促进教育优质均衡可持续发展。两校共研推动课堂进步

为有效落实本项工作,双方学校有关教师反复沟通、共商共议,制定周密的工作方案,确保有序推进,为同步课堂教学活动做好了充分准备。

11月7日下午,副校长魏艳组织二年级语文备课组老师与允俸完小两位老师围绕“关注核心练习,落实教学目标,提升课堂效益”主题进行了第一次备课教研,双方通过交流与分析,对课文有了更深层次的理解,对单元内容也有了清晰的认知。

江帆小学的老师们聚焦课后题、语文要素、课文语言表达特点等,对本课行文思路、关键词句进行了分析,带领允俸完小的老师们共同构想了基本教学环节和教学内容,两校语文组教师队伍积极进取、不断探索的研究态度,也为后一阶段的两地教学研讨活动奠定了基础。

接下来的几天时间里,备课组老师共同精心准备,于11月10日进行了《刘胡兰》第一课时和第二课时的试教活动,同时,特邀区小学语文教研员王雅萍老师来校指导,允俸二年级语文老师共同远程参与。教研过程中,多方共同分析学生学业成果,聚焦关键教学环节,研判学生课堂学习表现,两位授课老师在教研员老师的指导下对教学过程进行了调整。

云端课堂促进互通交流

11月18日上午,沪滇同步课堂教学研讨活动如期举行。江帆小学陆文仪老师担任主讲,允俸完小的彭晓燕老师担任辅讲。在教学过程中,陆老师始终以学生为中心,循序渐进,认真梳理课文背景信息,引导学生以合适的学习方法进行阅读理解,并做适当总结,还积极引导云南学生参与课堂互动,让他们大胆表达,两地学生在读中思,在读中学,丰富了学习经历。

11月18日下午,江帆小学施奕婷老师担任主讲,允俸完小苏毅老师担任辅讲,两地师生远程同步互动。施奕婷老师结合书本与练习册,落实课堂教学重点,通过资源的有效使用,多样的练习,注重了朗读的训练,鼓励学生大胆发表自己的学习感受及想象,对于学生回答时的生成性问题及时进行点评,培养了学生良好的学习习惯和语言表达能力。

两个课时的课堂教学结束后,双方教师在现场进行了教研活动。从学生课堂表现及课后访谈情况来看,教师们都达成了本课的教学目标。云南允俸完小老师表示,江帆小学两位老师新颖的教学方法与扎实的教学功底,给他们带来了精彩的课程,更把学生都带入了那个北风呼啸的冬天。

本次同步课堂活动为两地老师们的深入交流提供了一个互学互鉴、智慧共享的优质平台。今后,两校还将进一步加强教育教学互动交流,实现共同发展、共同提升,不断促进教育事业的蓬勃发展。

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