“三明治”管理法

在不少人的传统印象里，那些上了年岁的教练总会被打上“顽固”“跟不上时代”的标签。而当这些“中年大叔”遇上一群十几二十岁的年轻球员，矛盾和冲突，似乎难以避免。采访间隙谈到这个话题，张翔教练笑了笑：“代沟总是会有的”，但“老法师”也在摸索着年轻弟子的心理状态。为此，他甚至创造出了一套特别的“三明治”管理法。

普陀女足的守门员是个刚入队不久的新人，小姑娘训练刻苦努力，从来不偷懒，但初来乍到的陌生和紧张，总免不了对训练产生影响。于是，站在球门背后督训的张翔，开始了他的心理攻势：小姑娘扑出队友第一脚射门，“站位很好，继续加油！”紧接着，她又挡住了队友的第二脚射门，但张翔却有些不太高兴，“眼睛要盯着球，注意手型啊，移动也要更快一点！”第三脚射门角度太刁，小姑娘迅速下地伸展，却依然无能为力，“好球！进了没关系啊，动作很漂亮，保持下去！”

转过头看到记者略带疑惑的表情，张指导又笑了，“现在对年轻球员，要用‘三明治管理法’：两句表扬夹着一句批评，这样最有效了。”接下来的一组训练，这位经验丰富的教头如法炮制，三句话成套，只见小门将的发挥愈发神勇，在腾身而起扑出最后一球后，先向教练露出了“求表扬”的可爱表情，随后笑嘻嘻地到场边休息去了。

看似简单的“三明治”管理法，体现的不止是教练与球员间沟通的技巧，更有长者对小辈的理解与关心。

陆玮鑫