姜逸青
在好风如水的日子里拜读江曾培老师的新书校样,快意欣然自是绵绵不绝。
在我看来,写作是个人悟道的狂欢,而那既成之作便是尊敬并喜爱他的读者闻道的福地——记忆与经验的纷纷重重,知性与感悟的丰富深刻,在有限却也无穷的时间之下淬炼、沉淀、凝构;由此,自我与他者的生命意义也因之灼灼其华,“以其昭昭,使人昭昭”,恒道也。
与近几年作者出版的其他作品集不同,本书不仅收录了作者睿智博闻、合为时而著的杂文新篇,对当代文化现象犀利而深刻的评论、序跋,以及对出版事业审慎思考与研究的文章,更编入了以“经历”为总题的29篇文章组成的回忆录。
荀子有言,“是是,非非谓之知”。这一朴素的认知判断同样也可应用于对具体回忆录内容质量的评价。窃以为,一部好的回忆录,其文心必然在个“诚”字,所谓铺陈叙事,当以是为是,以非为非;凡臧否陟罚,则温柔敦厚,不溢美、不隐恶。眼前的这部回忆录便有着上述璞玉浑金之好。它以素朴而富于思考的文字、平实而毫不巧饰的叙事打动读者,以散点透视、浓墨淡彩的笔触绘出那代被理想与信仰所感召的知识分子,为追求国家光明未来而投身革命、矢志奋斗、初心不移的奋斗历程。其间作者的求学之道、求真之缘,以及新中国成立之后投身火热的社会主义建设的激情奋发、波谲云诡运动时节的无奈惘然、改革开放时代的振作精进……无一不在历史那庄严普遍的旋律和空间里,演绎出作者个体生命的微弱而又强大的吟哦与雕琢。
值得一提的是,文中涉及当代文坛人士的片语、故事也颇多,对当代文学的研究者以及一般读者而言,这些文本的可贵与耐读自不待言。记得孟德斯鸠曾说过,一个写得好的人,“并不像别人那样在写,而是像他自己那样在写”,阅读江老师的回忆录时也有此感慨。只有情怀不变,将周遭世界始终纳入经验习得的范畴,并不断在实践中提取智慧,在字句中赋予生活以意义的写作,才真正称得上是“自己那样写的”佳构。
江老师是出版大家、杂文名家、文化学者,也是慧眼独具、出手不凡的文化企业家,其杂文和论述文章的妙笔所及、论述要义每每契合当下国家文化建设发展的需要,而旨归大义终在出版。关于全民阅读、选题优化、策划选题、出版战略,办好出版社,做好出版工作……这些在作者相关文章中时有出现的关键词、关键议题,都是作者在出版管理实践中长期探索、持续研究的内容。其间,科学的辩证方法论是作者分析、处理问题所始终秉持的,在不少文章中他通过大量实践及经验总结,深入浅出地分析问题,论证观点;所据因实,所论存真,如古人所谓“诚然者而后允得所从”,由此获致业内的高度认同也实属必然。书中“善教者使人继其志”的文章颇多,读者自可领会其妙而学以致用。
全书拜读一过,深深钦佩耄耋之年的江老师。我深信他不会放下手中的如椽之笔,更不会失去敏思宽厚的品格与胸怀,唯愿老人家妙思如常翻涌,佳作依旧示人。行文至此,忽然想起王安石的诗句“岁老根弥壮,阳骄叶更阴”。毫无疑问,对一切心有秉持者而言,时光之箭的最大馈赠是那臻善臻美的智慧与尊严。