一年级小学生 擅长“理东西”受表扬

7岁的袁艺宸是上海师范大学附属黄浦梅溪小学一（2）班的学生。论学习，她不是班上最拔尖的；论性格，安安静静的，见到陌生人还有些怯生生。但是，这并不妨碍同学和老师把票数都投给她，让她于昨日在校儿童节活动上和五年级小姐姐叶梓夏一起接受表扬。为她俩赢得荣誉的，是一项算不上特长的特长——“理东西”。

这是梅溪小学首届“和厚好少年”评选，除了两名“整洁小当家”，另有8名孩子分别获得“勤奋小书童”“敏捷小健将”“精熟小艺匠”“正蒙小使者”称号。三年级男生孙其业是学校大队委员，坚持习武，在上海市第三届市民运动会上荣获小洪拳金牌，能量满格的他回到学校，还组建了班级篮球队；四年级的嵇沁悦对舞蹈兴趣浓厚，她觉得七级舞蹈证书是对自己7年付出的最好回报。校长张叶清介绍，“和厚”二字来自100多年前学校创办人张焕纶先生提出的校训，希望每一名学子培养兴趣特长，学习能报效国家、服务社会的真学问。“我们的评选标准并非要求同学们样样出色、全面拔尖，而是想发掘和展示他们在某一方面的优点。”张叶清说。

“整洁小当家”看似做的都是小事，但是对一年级新生来说，良好的整理收纳习惯会让他们为人处世都变得有条有理。比如，老师建议孩子们，每天到校后，按照课表把一天所需要的课本放在课桌一边，上完一门课就把相关书本放进桌肚。有些孩子能和袁艺宸一样，保持桌面桌肚整齐，但也有孩子不仅桌面上堆满，放不下了还往地上扔。“虽然他们现在看上去成绩不错，但如果做事更有规划、更有条理，应该还有很大潜力可挖。”班主任卢老师说，不少桌肚乱糟糟的孩子，答题时漏题、漏看题目要求是常事，老师看了都觉得可惜。

“很多事物的发展都是由点到面，一个人的成长也是如此。希望大家先在某一方面培养自己的特长和优点，然后不断向其他方面拓展。这样的话，一个长处就会变成两个、三个甚至四个。随着身上闪光点越来越多，你一定会比之前的自己更加优秀。”颁奖仪式上，张叶清对孩子们如是说。而之所以选择在儿童节颁奖，是希望孩子们明白，童年“被关爱”的他们，长大后要让自己有能力“爱别人”“担责任”。

本报记者 陆梓华