上海跻身科创“理想之城”五强

本报讯（记者 马亚宁）科创之城，如何才能培养更多优秀科学家？今天上午，在2023浦江创新论坛成果发布会上，上海市科学学研究所发布《2023“理想之城”》全球科学家调查报告，来自全球的优秀科学家们给出了“养成秘方”——帮助受教育者养成科学思维方式、激发对科学的好奇心和提供自主研究探索机会是培养科学家最重要的三大因素。上海在科技教育方面得到了科学家们的高度评价，自主培育优秀青年人才的能力成为上海在未来全球创新竞争中的重要优势。

为研究全球城市教育、科技、人才一体化发展的新形态与新趋势，上海市科学学研究所委托施普林格·自然集团（Springer Nature）开展了“2023理想之城——迈向教育、科技与人才高度发展的全球城市”线上问卷调查。调查覆盖20座全球科技创新中心城市的约800位优秀科学家，综合评价全球教育、科技、人才的“理想之城”。

通过统计分析，在全球科学家心目中，新加坡、深圳、波士顿、上海、纽约位列全球20座主要城市中教育、科技、人才综合发展的“理想之城”前五位。而在全球科学家心目中首选的“工作之城”和“生活之城”两方面，上海均进入前三位。

来自全球城市的受调查科学家认为，未来5至10年将是全球城市科技创新版图调整重构的关键时期。拥有大量富有活力的青年科学家，是世界级科技创新城市的决定性因素之一。而城市要集聚科技创新人才，最有意义的做法是加强对青年科技人才的吸引和支持。这主要包括通过青年人才项目、启动基金、概念验证基金、创新挑战赛等方式，支持全球青年科学家开展富有创造性的科技研究，以及通过住房补贴、交通补贴、医疗保险等途径帮助青年科技人才减轻生活压力。

“科创之城”该如何培养自己的科学家呢？来自全球的优秀科学家们普遍认为，帮助受教育者养成科学思维方式、激发对科学的兴趣和提供自主研究的探索机会是三大关键要素。上海在科技教育方面得到了科学家们的高度评价，自主培育优秀青年人才的能力，有望成为上海在未来全球创新竞争中的重要优势。