话题主持:见习记者 唐敏 张依文
青春期,是一个不断认识自己、建立自我的过程,也是情绪与压力交织、困惑与成长并行的阶段。许多看似普通的成长烦恼,背后可能隐藏着更深层的心理困扰。本报联合上海市精神卫生中心推出“600号青春心解”,以真实临床案例为切入点,邀请心理专家解读青春期常见的情绪困扰与成长难题,为暑期家庭陪伴、青少年自我成长和校园心理健康教育提供参考。
今天,我们关注青少年的“精神内耗”。在成长的过程中,有时最大的对手不是别人,而是自己。一次失败、一句评价、一点不完美,都可能被不断放大,最终演变成一场与自己的较量……家长该如何帮助孩子?
当“变美”成为证明自己的方式
23岁的大学生小林(化名)每次出门都会戴着帽子和口罩,只露出一双眼睛。真正困扰他的,并不是某一个五官,而是害怕被看见、被评价。小时候,小林因体型偏胖而自卑,他相信只要成绩足够好,就能获得认可。可进入高中、大学后,学习不再是唯一优势,人际关系也并不顺利。当“靠成绩证明自己”这条路走不通时,他把希望寄托在外貌上:“如果变好看,是不是就会被喜欢?”
于是,他开始频繁接触医美。最初,外貌调整确实带来了短暂的满足感,但很快,他又开始发现新的“不足”。他越来越频繁地照镜子,一照就是一两个小时,陷入“越焦虑越想改变、越改变越不满意”的循环,最终走进心理治疗室。
上海市精神卫生中心心理治疗师 赵文清:
这样的案例在临床上并不少见。许多青少年的容貌焦虑,并非单纯对外貌不满意,而是把外貌当作获得认可、证明自我价值的重要方式。当学习、人际等方面无法带来稳定的价值感时,外貌便成为新的寄托。
为什么这一代年轻人更容易被容貌困住?一方面,社交媒体不断呈现滤镜和精修后的“高颜值模板”,让青少年更容易陷入比较;另一方面,青春期本就是建立自我认同的关键阶段,对他人评价格外敏感。与此同时,面对学业、社交和未来发展的压力,相比难以掌控的人生,外貌似乎成了“可以改变”的部分,也因此更容易成为寻求掌控感的情绪出口。
真正重要的不是放弃爱美,而是建立多元、稳定的自我价值体系。兴趣、能力、人际关系、面对困难时的韧性,都应成为评价自己的重要维度,而不是只有外貌和成绩。当年轻人学会用更包容的眼光看待自己,外貌便不再承担证明价值的全部压力。
被“节食—暴食”困住的少女
17岁女生小雨(化名)第一次来到上海市精神卫生中心心身科时,最难以启齿的不是“想减肥”,而是“控制不住地吃”。初中时,因为身材被同学调侃,加上父母一句“女孩子瘦一点更好看”,小雨开始节食减肥。几个月后,她瘦了下来,也收获了“变漂亮了”“真自律”等赞美。从那以后,她越来越相信,只有变瘦才值得被认可。
进入高中后,学业压力、人际关系和父母期待接踵而来。白天,她拼命控制饮食;可一到晚上,尤其在考试失利、与父母争执或感到孤独时,她便会失控暴食。暴食后又陷入强烈自责,通过节食、催吐、过度运动来补偿,生活逐渐陷入“节食—暴食—自责—更严格节食”的恶性循环。
上海市精神卫生中心心理治疗师 韩慧:
像小雨这样的情况在临床上并不少见。很多孩子并非因为“贪吃”而暴食,而是长期节食和情绪压力共同作用的结果。当委屈、焦虑、孤独等情绪无法表达时,食物是他们最快获得安慰的方式。然而,这种缓解十分短暂。暴食后的羞耻和自责会促使孩子再次节食,而长期饥饿又会让下一次暴食更容易发生,最终形成恶性循环。真正需要解决的,并不是“吃了多少”,而是孩子缺少健康的情绪调节方式。
心理治疗中,更重要的是帮助孩子识别情绪,理解暴食背后的心理需求,并学习新的应对方法。当暴食冲动出现时,可以尝试散步、听音乐、写日记、深呼吸,或向信任的人倾诉,让自己逐渐发现,除了吃东西,还有其他方式能够缓解痛苦。同时,通过规律进食,打破长期节食和补偿性进食的循环,也有助于减少失控。
自律优等生为何重度营养不良
16岁高中生小雅(化名)第一次住进上海市精神卫生中心进食障碍病房时,身高162厘米,体重却只有32公斤。严重营养不良让她出现闭经、脱发、心动过缓、贫血等一系列问题,但镜子里的她,依然觉得自己“太胖了”。
小雅原本是成绩优异、自律认真的学生。初三时,一句同学随口说出的“腿有点粗”,加上社交媒体不断推送的“白幼瘦”“纤瘦即高级”等内容,让她开始减肥。起初只是少吃主食、坚持运动,后来发展到每天只吃少量蔬菜和蛋白质,并保持数小时高强度运动。短短几个月,她的体重从48公斤降到35公斤,却仍不断加码节食。随着体重持续下降,小雅开始出现闭经、乏力、记忆力减退,成绩也明显下滑,最终她被确诊为神经性厌食症。
上海市精神卫生中心临床心理科主任医师 陈涵:
神经性厌食症并非简单的“挑食”“爱美”或“意志力太强”,而是一种严重的进食障碍,也是精神疾病中死亡率最高的类型之一。患者即使已经极度消瘦,仍会认为自己“太胖”,这种扭曲的体像认知无法依靠意志力纠正。
近年来,青少年进食障碍明显增多,与社交媒体单一审美、青春期自我认同发展,以及完美主义人格、高期待家庭环境等因素密切相关。厌食症的治疗不仅需要营养恢复和医学干预,更需要心理治疗和家庭支持。家长应减少指责和说教,多关注孩子的情绪需求,帮助他们建立外貌、成绩之外更加多元的自我价值。
备考中考期间,他夜夜难眠
15岁初三学生小宇(化名)在备战中考期间渐渐出现失眠。起初只是入睡困难,家长以为是学习压力大,等考试结束自然会好转,并未重视。几个月后,小宇发展为整夜多梦易醒、稍有动静就惊醒,白天精神萎靡、注意力下降,成绩明显下滑,还对睡觉产生了恐惧,不得不请假在家。
此前,小宇曾服用镇静催眠药物,但因白天嗜睡、恶心等副作用难以坚持。后来来到上海市精神卫生中心中医精神科,被辨证为“思虑伤脾、肝郁扰神”,通过中药内服配合耳穴贴压、中药泡脚等综合治疗,一个月后睡眠恢复正常,情绪和食欲也明显改善,重新回到校园。
上海市精神卫生中心中医科主治医师 李伟:
情绪压力是青少年失眠最常见的原因。升学压力、人际关系、青春期情绪波动等,容易导致肝气郁结、心神不宁;长期思虑过度则会损伤脾胃,出现多梦、易醒、疲乏、食欲下降等表现。此外,奶茶、夜宵、饮食不规律以及睡前长时间刷短视频、玩游戏,也会扰乱生物钟,加重失眠。
中医治疗强调辨证施治、早期干预。针对不同体质,可采用个体化中药调理,配合耳穴贴压、穴位按摩、中药泡脚等外治疗法,帮助安神助眠。同时,可通过百合、莲子、山药等药食同源食材进行日常调养。
不过,改善睡眠不能只依靠药物。家长应帮助孩子建立规律作息,减少睡前使用电子产品,保证适量运动,关注孩子的情绪变化,为他们提供放松和倾诉的空间。如果孩子连续两周以上入睡困难、夜间频繁醒来,伴有白天精神不振、情绪异常或学习明显受影响,应尽早到专业医疗机构评估和干预。
只是“爱较真”?其实是无法停止的强迫思维
16岁高中生小海(化名)从小性格认真、敏感,父母一直觉得他只是“爱较真”。小学时,他会反复漱口、检查门锁和书包,和同学发生矛盾后,还会反复回想自己的言行是否得体。由于这些行为没有影响学习,家人从未意识到这是心理问题。
进入青春期后,小海的症状迅速加重。一次课堂发言时因紧张出现口吃,他开始过度关注自己的动作和表情,总担心别人觉得自己“不正常”。后来,他逐渐回避社交和集体活动,长期把自己关在家中,最终被确诊为强迫障碍,并伴有明显焦虑、抑郁症状。
上海市精神卫生中心心理治疗师 高睿:
很多人误以为强迫症只是“爱干净”“想太多”,实际上,它的核心并非反复检查等行为,而是无法停止的强迫思维和持续的焦虑。患者脑海中会不断出现“会不会出错”“别人会不会笑我”等侵入性念头,为了缓解焦虑,只能通过反复检查、确认、复盘等行为获得短暂安心。
青春期是强迫障碍高发阶段,随着自我意识增强,青少年更加在意他人评价,一次课堂失误、一次社交尴尬,都可能被不断放大。如果长期回避学校、社交等让自己焦虑的场景,虽然暂时轻松,却会让大脑更加确信“外界是危险的”,导致症状越来越重。
青少年强迫障碍并非毫无征兆。如果孩子长期反复检查、过度害怕犯错、频繁寻求确认、过分在意他人评价,或开始回避社交、拒绝上学,应及时寻求专业评估。面对患病孩子,家长既不要说“想开点”,也不要一味配合其反复确认等强迫行为,而应给予理解和支持,在专业医生指导下接受规范治疗。