班主任的“孩子气”

冯煜雯

浙江省平湖市东湖中学708班

上课铃划破了晴空，刹那间，教室里寂然无声，每个人都在不安地等待着数学老师的到来。我托腮撑脑，目光不由自主地瞟向了窗外。走廊上阒无一人，而隔壁班的喧哗声似乎超常的“义愤填膺”，怎么，老师还没来？他们上的是社会吧？哦，那应该是沈老师。

“吱呀——”办公室的门开了，我们立即正襟危坐，不敢造次。

可是，出现在窗外的，依旧不是数学老师，而是社会沈老师！但见她拿着教棒，徜徉在走廊上。突然，那棕色的教棒在空中有节奏地上下舞动，如同握着的一把利剑，劈开了眼前的荆棘，踏平了面前的崎岖！伴着轻哼声，教棒一起一落，沈老师也上下跃动，好像在跳一种节奏感极强的踢踏舞，一脸的喜不自胜。此时的她，完全没了一个老师应有的架子，更像是一个无忧无虑、无羁无绊的顽童！我目瞪口呆了。

这时，更多的人转向了窗外，看着沈老师和她的“踢踏舞”。沈老师似乎早已入迷，渐入沉醉；都顾不上瞟我们一眼，只是专注于自己的乐趣，继续蹦跶，继续旋转，继续飞扬……我相信，此时此刻，她的每一根神经，每一个细胞，都在享受着，这种奇妙的感觉吧！

有人开始嗤嗤发笑，有人开始指指点点，有人不住地怼他人的胳膊，招来了更多的目光，引发了更多的偷笑。我旁边的同志早已笑岔，趴在了桌上。看样子，他早已习惯了老师雷厉风行、说一不二的铁面，惊看这样的老师，一定是忍俊不禁了吧！

不过，这也确确实实令我惊异。在我的印象里，老师更多的是果断、理性，学富五车，治理起班级来亦有自己的一套方案，一组方针，一种方式；我们早已练就了在五秒内闭嘴，理桌，坐挺的功夫！虽说沈老师还年轻，可我却怎么也想不到她会如此的“返璞归真”，如此的“孩子气”！这种姿态，连我们中学生都已不敢再秀了；而今，在我们眼前，“秀秀”的竟然是，是我们的班主任！

笑浪，渐渐翻滚了起来，压抑着的，却又喷薄而出的七嘴八舌，如潮水般涌入我的耳朵，“你看！沈老师竟然那么的‘幼稚’！”“想不到啊，真想不到。”“世事无常，人情难料啊！”目送到沈老师消失后，我们的议论纷纷更是肆无忌惮，酣畅淋漓；一时间竟忘记了，自己应该是要安安静静地恭候李老师的到来！

“笑什么？笑！”熟悉的吼声悄然而至，着实吓了我们一跳。一个机灵，我们赶紧在五秒内闭嘴，理桌，坐挺，可依旧有啁哳之声隐隐约约，久久未散，意犹未尽啊！

语文课上，我听不懂老师的喋喋不休，记不住枯燥乏味的算法公式；脑子里依然装着那个走廊，依旧有沈老师在那里蹦达，在那里欢脱。她那神情，那腰姿，怕是一时半会儿无法抹去了。这么想着，想着，我的嘴角渐渐上扬，眉毛渐渐舒展。沈老师的“返璞归真”？沈老师的“孩子气”……呵，真是个轰动性的好题材，回去写写如何？

“冯煜雯，你来说说看——”

“李老师叫我回答问题了？什么时候？什么问题？我怎么没听见？”

“叮铃铃……”下课铃，再一次穿透了我们的课堂，所有人的目光又一起射向了窗外，看着沈老师再一次挥舞教棒，翩跹而过；我们都心领神会，交换起了惊喜，随后便是一阵哄堂大笑！

嘿嘿，你倒说说，我们的班主任，“孩子气”吗？！