如何破除　12岁退役现象

刘耿

自校园足球普遍开展以来，小学阶段踢球人数激增，但到初中阶段，即12岁之后，立刻出现断崖式下跌。“12岁”像一个巨大的筛子，成为中国足球向更高文明跃迁的屏障，将巨大的努力、投入和足球人口留在了筛子背面。

从初中起，升学压力迫使许多家庭和孩子选择放弃体育追求，转而专注学业。相比其他职业道路，成为职业足球运动员的不确定性很大。受伤、竞争激烈，职业生涯短暂以及收入的不稳定等因素，都可能让家长和孩子在风险评估后选择放弃。从根本上，是学业与体育训练的矛盾没有解决。

在欧美等地区，12岁的孩子通常被视为处于足球训练的关键时期，很少出现因为要“退役”而放弃足球的情况。这些地区通过更加多元和灵活的教育体系来支持青少年运动员的发展，这样的制度设计对于中国改革自己的青训体系提供了借鉴。

欧洲的许多职业足球俱乐部都有自己的青训学院。阿贾克斯足球学院为年轻球员提供全面的教育方案，学院内有一所学校，球员在这里接受常规的教育，学院强调球员的个人发展，包括学业和足球技能的培养。巴塞罗那的拉玛西亚被认为是世界上最佳的足球学院之一，拉玛西亚强调教育和足球训练的平衡，要求学生在校内学习，并设有教育监督员跟踪学生的学业进展。美国很多体育学校提供专门的学业顾问和辅导员，帮助学生运动员管理他们的时间，确保他们在竞技和学业上都能达到标准，美国很多大学允许高中足球运动员通过展现其体育才能获得入学资格。

巴西的足球文化和青训系统在很多方面都与欧美有所不同，但也提供了一些支持青少年足球才能和教育发展的方式。圣保罗足球俱乐部的青训营被认为是巴西最成功的青年训练营之一，它有一个结构化的足球和教育课程。这个青训营为年轻球员提供在校学习和足球训练的机会，并且俱乐部确保球员在追求足球生涯的同时也能完成他们的教育。

欧美足球青训体系通过强化学业教育、提供灵活的学习计划和时间管理辅导，保证年轻球员在追求体育卓越的同时不忽视学业发展，这很值得中国借鉴。