互联网时代学生如何深度学习

贴近学生的游戏话题、师生互动的趣味交流、热烈高能的课堂讨论，这些都是近期嘉定区苏民学校一堂新闻公开课上的热点。10月17日下午，“识媒介 提素养展风采”新闻课堂展示活动在嘉定区苏民学校举行。活动邀请了嘉定区新闻课堂项目校校长、南翔学区各中小学校长、青年教师及学校全体教师以线上与线下相结合的方式参与其中。

陈丽雅校长在致辞中介绍了学校引进新闻课堂的考量：新闻课堂立足于学生核心素养的培养，为学生解读大国崛起、大国关系、红色四史、行业分析、媒介素养等主题的热点新闻，有助于学生跨学科知识的融会贯通，激发辩证思考，培养批判性思维。2021年10月，作为嘉定区新闻课堂项目校之一，苏民学校引进了新闻课堂，在原有的丰富多样的学校课程画卷上又添加了一块人文和媒介素养的拼图，丰富了学校“人文、科技、艺体”特色课程。

在以“游戏对我们的影响”为主题的公开课中，通过观看新闻课堂视频，青年教师周羽琪和同学们一起梳理了游戏背后的成瘾机制。在短短的思考讨论环节中，同学们找出了许多切实可行的抵制成瘾的方法。包括“用魔法打败魔法”，用学习“成瘾”抵制游戏成瘾，在学习中设计即时性、随机性的奖励，这一创想赢得了同学和老师的称赞。

这堂公开课是学校在七年级开设的新闻课堂社团课中的一节课。在过去一年中，学校探索了新闻课堂的多种用法，除社团课之外，还将其渗透于语文、道法学科教学中；邀请专家开设互动讲座、新闻评论课程；组织学生在寒暑假在线上学习新闻课堂，参与小报、征文作品、演讲视频等各类形式的新闻课堂比赛。

在活动中，两位八年级的同学作为上一届社团学生代表，作了以“跳出‘饭圈’，理性追星”“短视频的利与弊”为主题的演讲。这两个话题同样反映出了互联网时代下的不理性的一面，引发了更深度的思考，即青少年该如何全面地认识网络，看清网络背后的运作逻辑和心理机制，将网络作为生活的工具，而不为网络所“奴役”。

活动的最后，深度参与校新闻课堂项目的3位青年教师与东方卫视新闻主播、新闻课堂顾问专家于飞老师在“对话嘉宾”论坛上进行了交流。3位教师分享了对于新闻课堂与语文、道法学科教学结合的思考。于飞老师解读了新闻课堂对学生成长的深远意义：世界正变得越来越复杂，而在互联网时代下，人们专注力下降、钟爱碎片化阅读是普遍现象，被“信息茧房”束缚也是弊端之一。新闻课堂引导学生跳出互联网弊端的桎梏，了解我国在大国崛起进程中所面临的国内外环境，理解作为当代中国青少年所肩负着的历史使命，从而产生学习的内驱力、树立远大理想。