依托高质量活动设计 提升学生核心素养

为进一步探索跨学科主题学习的实施策略与经验，落实学校跨学科课程的构建和实践，3月21日下午，以“依托高质量活动设计提升学生核心素养”为主题的大科学·跨学科学习实践活动展示暨交流研讨会在奉贤区古华中学教育会堂举行。活动当天，众多领导、嘉宾出席了本次活动。

活动伊始，各位来宾进入古华中学校园，在底楼大厅参观了集团各校的课程摊位。

活动第一项议程是围绕大科学理念教材中的跨学科实践汇报。古华中学教导主任梁裕萍为来宾介绍了学校梦想家园跨学科校本课程的建设情况，戴萍老师对《碳中和与我》项目进行了整体介绍，项目组高平、顾蕾、吴琼、陈雨琼老师对《碳中和与我》课程实施进行了具体说课展示，梦想家园冬令营活动的同学们也为来宾带来了精彩的项目成果展示。

华东师范大学教师教育学院占小红教授为《碳中和与我》跨学科课程作了点评，对项目组老师以化学为主学科，关联数学、物理、英语、道法、美术等学科开展的精彩跨学科实践给予了充分的肯定和鼓励。

活动第二项议程是学校特色项目《梦想家园》跨学科课程群三个子项目的说课环节。古华中学陈正大老师分享了从物理主学科角度出发的跨学科主题学习案例《用眼睛发现美》，这也是学校《梦想家园 健康之家》跨学科实践项目，巧妙融合了物理、语文、生物等学科。

古华中学张卢笑老师分享了从体育主学科角度出发的跨学科主题学习案例《智慧的炮兵》，是学校《梦想之家 健康之家》跨学科实践项目，展示了他在体育教学领域的创新实践。项目以“智慧的炮兵”为主题，通过整合体育、物理和数学等学科内容，以问题驱动的探究式学习为核心，让学生在实践中理解和应用知识，提升体育技能。

古华中学韩双双老师从生物主学科角度分享了跨学科主题学习案例《蚊虫害防治》，是学校《梦想家园 生态之家》跨学科实践中的特色项目，通过提出问题、探索解决方案，涵盖了理论学习、制作防蚊小报、自制道具、植物栽种、溶液配制等多个环节。

随后，来宾们欣赏了古华中学银鹰科创社团带来的活动展示“太空深处的结构”，孩子们的奇思妙想让在场的嘉宾们赞不绝口。

活动的第三项议程是圆桌论坛环节，议题为“科学学科如何高质量实施跨学科学习实践活动”。老师们从自己的实践角度出发，为大家呈现了区域之间在跨学科实践上的差异和思考，也为大家如何高质量实施跨学科学习实践活动，提供了新的思路。

活动的第四项议程是古华中学杨莲花校长为来宾们介绍学校跨学科校本课程的实践经验，杨校长从规划方面介绍了学校跨学科课程的实践过程，学校以上海市“创课程”《中考改革背景下初中跨学科教学和课程研究》试点校及区品牌项目《美术创客》《梦想家园》《创新思维》的推进为抓手，进行了课程设计的整体规划和结构设置，积极探索跨学科实践的实施路径。

随后，奉贤区初中科学教研员兼区教育局“品牌计划”跨学科综合STEM 项目组组长沈锋作点评。活动最后，奉贤区教育局工作党委委员、区教育局副局长万国良作了精彩的讲话，万国良肯定了古华中学对科学教育这一教学难点的实践创新，同时他也鼓励古华中学持续以开创精神为引领，努力办好“家门口的好学校”。

古华中学将再接再厉，继续为跨学科学习实践提供更好的实践路径。