近日,上海市北虹高级中学文心论道社成立暨首期教育科研骨干能力提升研修班开班仪式在学校钟楼会议室举行。本次活动由学校科研室主任徐国刚主持,虹口区教育学院教育科研室季恒主任、高中科研负责人陈先锋任开班领导和专家,学校分管教师培训的邢洁皓副校长全程参与并作研修要求。学校首期研修班全体学员和《虹口教育》北虹150周年校庆特刊的撰稿人一同出席并见证了研修班的开班仪式。
文心论道社的成立是学校科研室积极响应沈涌校长提出的“注重教师分类培养,促进教师高质量多元发展”工作要求,主动对标虹口区学校教育科研绩效考核相关指标的有效举措,旨在通过“专家引领、实践体验和互动交流”等多种研修形式,开展多轮教育科研骨干能力提升研修活动,打造出一支参与热情高、科研能力强的学校核心科研骨干团队。在开班仪式上,季恒主任充分肯定了此次开班的意义并分享了相关经验。
邢洁皓副校长为研修班学员作学习动员。他强调,举办教育科研骨干能力提升研修班的首要目的就是要提升学员的科研“思想”,“思”就是科研思维活动,“想”就是科研观念的提升。
开班仪式结束后,陈先锋针对教师在论文写作中的困惑问题,精心准备了题为《教育写作可以刻意练习吗》的专题培训报告。报告中提出,好的论文写作要把握好“新(独创性)”“小(可行性)”和“实(实践性)”三个基本特征,要将“刻意练习”和“自由写作”结合起来,要大胆动手写起来,形成初稿,然后可以不停地打磨,最终形成一篇好文章。该报告生动形象,互动性强,获得了学员广泛认可。