让市民夜校更好点亮夜生活

陈佳琳

“白天上班，晚上学艺。”近日，2025市民艺术夜校正式开课，今年夜校春季班开设483个点位，共1552门课程，招生3.5万人，掀起了一阵“夜校学习热”。开课前，许多课程名额瞬间“秒空”。在社交媒体上搜索“市民夜校”，能看到众多网友晒出的抢课“战绩”，也有不少人留言“没抢到”。

市民夜校的爆火，既是文化惠民工程的生动实践，也照见了都市人对精神生活的深层渴求。一方面，“性价比”是市民夜校的一大“卖点”，相比商业培训课程动辄四五位数的报名费用，市民夜校500元12节课的公益定价让艺术门槛变得亲民可及；另一方面，市民夜校提供了收纳整理、形象管理等新奇多样的课程，让广大上班族能够从兴趣与学习中收获更多的快乐。

此次市民艺术夜校首开中老年班，将学员年龄上限提高至70岁，中老年人能学声乐、舞蹈、书画、养生等课程，这一创新举措充分体现了对全年龄段人群精神文化需求的关注。中老年人同样有着对艺术的热爱和追求，市民夜校为他们提供了一个展示自我、交流互动的平台，让他们的晚年生活能继续追逐梦想，发光发热。

市民夜校让艺术“飞入寻常百姓家”，为市民提供了一方纯净的“文化绿洲”，这不仅是一种文化现象，更是一种社会进步。

为让市民夜校办得更好，可以以需求为导向，在课程设置与内容创新上持续深耕细作，进一步激发学员的学习热情与积极性。比如：强化需求调研，通过线上线下问卷、社区座谈等方式，精准捕捉不同年龄段群体的兴趣点，确保课程供给精准匹配；又如，优化课程结构，可以设置零基础、兴趣提升、专业进阶的分层教学体系，更好适应学员的学习节奏；再如，创新授课形式，借助VR/AR等技术打造沉浸式课堂，将教学场景延伸到美术馆、公园等城市空间，并搭建线上学习平台，提供课程回放和学员社群等功能，满足市民多样化、碎片化的学习需求。

展望未来，市民夜校可以建立动态的教学质量评估体系，定期让学员参与打分，根据他们的意见建议及时调整改进教学内容与方法，让课程内容始终紧跟市民需求变化。

作为满足市民精神文化需求的重要平台，相信市民夜校将不断优化公共文化服务体系建设，提升优质公共文化资源质量，更好点亮都市夜生活，让更多人汲取知识的力量，实现精神的成长。