2026年03月13日 星期五
点滴善举弘扬雷锋精神 校企携手攻克“巨轮心脏”制造难题 常“晒娃”也要征得孩子同意
第5版:科教卫新闻 2026-03-13

常“晒娃”也要征得孩子同意

上海小学生发问“儿童隐私与肖像权如何保护”,得到全国人大代表回应

“家长们发照片前请先征得孩子的同意。”静安区上海市第一师范学校附属小学五年级学生谢凝远在学校“模拟联合国”社团活动中提出的“小问号”议题——“家长随意晒娃,儿童隐私与肖像权如何保护”,在今年全国两会上得到了全国人大代表、河北齐心律师事务所主任齐秀敏的回应:“常晒娃一定要征得娃娃的同意啊。”

而就在3月1日,八部门联合制定的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式生效,明确要求未经授权公开未成年人影像将面临法律追责。从“随手拍”到“征得同意”,家庭和学校都需要建立起新的“风险意识”和“边界意识”。

无边界“晒娃”有安全隐患

谢凝远告诉记者,他之所以有这个苦恼,是爸爸妈妈很爱记录他的生活,细致到吃饭、洗澡、学习方方面面,有时候甚至会被举着手机的爸爸妈妈吓一跳。“而且,我的搞笑照片、视频晒到网上,也会让我觉得有点羞耻。”

谢凝远的困扰并非个例,他的话也戳中了一个长期被忽视的问题:当成年人沉浸在“晒娃”的乐趣中,是否问过镜头里那个小人儿的感受?一师附小副校长贾为卿提到,孩子的自我意识觉醒,是成长的必然变化:“尤其是孩子到了四五年级,就逐步进入青春期前期。这时候,他对自我有了更多的思考和理解,会比较介意家长把他觉得不太好的形象展示到公众平台。晒不晒娃,已经不能是家长的一厢情愿,更是孩子需要被尊重的权利。”

“尤其是这一年来AI突飞猛进地发展,用一些token就能直接生成一段视频,人的动态变化、声音,几乎真假难辨。当孩子的脸部图像、声音、学校背景等信息被不当获取,可能带来的安全隐患不容小觑。”谢凝远的妈妈坦言,正是孩子的“抗议”让家长意识到隐私保护刻不容缓。

在互联网深度嵌入生活的今天,“晒娃”早已是许多家长的日常。然而,新规的实施意味着过去的“随手一拍”可能需要更多考量。法律专业人士指出,家长“晒娃”与利用孩子博取流量的界限在于“使用是否正当”。若账号更新频繁,要求未成年人长时间摆拍、背诵成人化台词,甚至植入广告牟利,则可能落入“利用未成年人博取流量”的监管范围。

“随手拍”要尊重孩子意愿

齐秀敏代表在回应中建议,网络平台可以设置“娃娃保护所”,父母发照片时自动弹出提示:你给娃娃的脸打码了吗?给校徽打码了吗?“家长保护孩子的隐私,对孩子成长将有利。孩子的内心也会因此从小就牢牢地筑起‘我的隐私,我做主’的意识。”

如何平衡记录生活的需求与孩子的隐私权?贾为卿建议,家长在按下快门前,不妨先在心里设一道“安全阀”,学会从孩子视角看待问题。首先,主动征询意见,即便孩子尚年幼,也应通过沟通建立其肖像权意识,尊重其不愿被拍的权利。其次,建立保护门槛,家长可以学习模糊处理技术,对涉及孩子面部特征、声音、校名等敏感信息进行模糊化或遮挡,避免被AI技术恶意利用。最重要的是,严格控制范围,避免在全网公开平台发布孩子的高清、正面及隐私生活影像,尽量限定在亲友圈等闭环空间内,防止信息外泄。

校园同样是未成年人影像使用的高频场景。随着《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式生效,校园里的“长枪短炮”被念上法律“紧箍咒”。新规明确,未经授权公开未成年人影像将面临法律追责,重点规范了影像的“使用”与“披露”环节。

校园影像传播划“安全红线”

根据新规,教师为教学记录拍摄的素材,若仅用于校内教研或存档,通常无需单独征得同意。但任何计划在微信公众号、抖音等社交平台公开的行为,必须取得监护人的明确授权。法律学者提醒,打码并不等同于绝对“匿名化”,如果视频中出现了校服Logo、班级门牌、特定书包等背景信息,即便面部打码仍可能构成身份识别。此外,新规严禁将学生表演视频用于个人账号涨粉,禁止在家长群传播含姓名、住址的获奖名单,更不允许利用班级活动视频进行商业带货。今年,浙江已有培训机构因擅自使用学员视频宣传被处以12万元罚款。

记者走访沪上学校发现,面对隐私保护的新课题,校园管理正从“情感模式”向“制度模式”转型,部分学校已推出相关制度来保护未成年人肖像等隐私。贾为卿表示,该校正在探索全流程规范,拟定专门条例和“肖像使用同意书”。“对于公开宣传所需的影像,监护人的同意书将真实、准确、完整,会明确告知视频用途、使用期限及传播范围,并由监护人逐项签字确认,摒弃以往笼统的口头告知形式。技术层面也会对未成年人面部进行脱敏,对姓名、班级进行隐藏处理。”

本报记者 马丹

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