孩子该不该“拼成绩”?怎样才能既学得好,又不被压力压垮?无论是对家长、老师,还是所有关心青少年成长的人来说,《学神的习惯》都是一本值得推荐的书。虽然书名中有“学神”二字,但本书并不是在谈“天赋神话”,也没有贩卖速成提分技巧,而是基于学习的科学,拆解真正优秀学生背后的认知规律、学习动力与身心保障。
《学神的习惯》依照学习的认知过程分为三部分。第一部分介绍青少年认知能力中的四大基石:记忆力、专注力、元认知和创造力,以及提升方法;第二部分分析学习的动力:目标导向和内在驱动;第三部分介绍学习的保障:身心健康与环境塑造。本书语言流畅易懂,案例丰富生动,有助于读者更好地学习。