该“意见”共分8个大项,37个小项,主要内容为提出要将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,科学确定并逐步提高分值,启动体育素养在高校招生中的使用研究。“意见”中表示,教育和体育部门将联合建设高校高水平运动队,鼓励高校积极申报设立高水平运动队,从而推进国家队、省队建设改革与高校高水平运动队建设相衔接,并将其纳入竞技体育后备人才培养序列。 教育部:体育课也必须布置作业,要把文化课作业减下来 详见A3
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