聚焦核心素养 探索同侪教学

近日，宝山区小学道德与法治学科“聚焦核心素养 探索同侪教学”主题教研活动在宝山区月浦中心校举办。本次活动借助腾讯会议平台，宝山区教育学院小学道德与法治学科教研员毛志峰，月浦中心校党支部书记、校长申永珍，宝山区道德与法治学科中心组、项目团队、青年组成员，各校教研组长、相关任课教师，全区三百多位小学道德与法治教师齐聚“云”端，参与了本次教研。

申永珍为活动致辞并作主旨介绍。本次展示是月浦中心校道德与法治学科团队紧紧围绕学校龙头课题和市级德育课题《情境学习理论视域下职初教师KCS发展的案例研究》，对团队研修模式进行的校本化改造。通过接力式培训增智—领跑式榜样示范—个性化实操宝典，认真推进道德与法治教研组的建设。学校将以本次教研活动为契机，不断深入研究“红色”教育和责任感教育，助力提升学生的政治认同、责任意识，充分发挥思政课立德树人的关键作用。

月浦中心校的张雯老师和魏怡雯老师先从大单元的角度，分别谈了自己设计这堂课时的一些思考。接着，张雯老师执教了四年级第一学期第四单元的《选举产生班委会》第三课时《班级建设人人有责》。魏怡雯老师执教了五年级第一学期第三单元的《中国有了共产党》第一课时《开天辟地的大事变》。

随后，月浦中心校道德与法治教研组长张雯老师带领学校道德与法治教研团队为大家呈现了一次以“立足学科素养 深化立德树人”为主题的校本教研展示。团队的老师们围绕“新课标中核心素养的政治认同，在高年级段如何落实？”“小学高年级的责任意识，该如何在课堂上培养？”“以‘研’促‘教’，以‘评’辅‘教’，如何相伴成长让核心素养落到实处？”三个问题展开讨论。姚菲老师、张明芳老师和朱斐老师围绕两节课进行了评课，分别谈了实施问题链教学法，促进学科素养落地；在班集体建设中，开展思辨会和“小先生”制培养学生的责任感；关注“红色”教育，坚定文化自信。紧接着，两位执教老师也进行了课后反思。现场教研气氛浓厚，有效促进教师教学能力的提升。

最后，毛志峰作总结发言，对本次活动的开展给予充分肯定。