2024年04月20日 星期六
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第06版:申城教育·专题 2023-11-29

探索未知领域 开启多元思维

浦东新区教育学院附属实验中学以多彩课后服务为学生搭建成长阶梯

课后服务是学校教育的延伸,是进一步增强教育服务能力、有效减轻家长负担的民生工程。近年来,浦东新区教育学院附属实验中学积极推进“双减”工作落实落地,立足“立德树人+五育并举”的办学理念和“铸魂润心+强基固本”的育人路径,结合“规范+多元”“达标+卓凡”的培养目标,将课后延时服务与提升教育教学质量相结合,为学生健康快乐、成长成才提供优质的课后延时服务,打造学在其中、乐在其中的“幸福校园”。

满足个性成长需求

铺就人生快乐底色

做好课后服务工作是促进学生全面发展、健康成长的重要途径,“浦教院附实”全体教师积极探索、统筹思考、全面布局,用心打造“有温度”“有深度”“有特色”的课后服务课堂,不仅侧重学生作业辅导,在“量”上做“减法”,在“质”上求“提升”,形成“量少质优”作业管理模式,让学生高效完成作业,着力提高教学质量,同时侧重学生个性发展,在形式多样而又有温度、有特色的课后服务课堂中,找到学生的“最优发展区”,让学生沉浸在兴趣的海洋中,挖掘潜力,释放本真。

高质量的课后服务是“五育并举”的演练场,也是激发学生潜能,让学生个性成长的“活舞台”。本着激发兴趣、陶冶情操、展示个性、拓宽知识、开发潜能的育人目标,学校赋予学生自主选择课程的权利,充分利用专用教室、场地和器材,开设了艺术、体育、科创等各类特色社团,学生们主动报名,积极参与,学在其中,乐在其中。目前,参加课后服务社团活动的学生数超过80%。近年来,丰富多彩的课后服务满足了学生个性化需求与成长需求,点缀了学生的课余文化生活,引导学生成为一个有道德、有素养、有品位的健康阳光少年,为学生的人生铺就快乐的底色。在“浦教院附实”,课后服务课程包括模拟飞行、工程设计、STEAM课程、扎染、羽毛球、乒乓球、田径、益智棋类等。

引入“送教到校”模式

实现优质资源共享

为深入贯彻国家和上海市教委关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的有关要求,落实《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》,本学期,“浦教院附实”响应号召,继续为学生提供安全有益、健康丰富的课后服务。同时,学校依托上海市教委上海市学生素质教育优质资源平台“送教到校”活动,引入科普科创、艺术人文、体育锻炼、健康安全的一系列非学科类优质课后服务课程,又增设了设计思维、飞盘、杰出博物馆、一扇一世界、益智棋类、机器人设计、网球、腰旗橄榄球等项目,以更加丰富多彩的课后兴趣小组为依托,为每一个孩子提供最大限度的发展平台和展示的机会,用多元智能理论去发掘每一个学生的潜能,进而让孩子们健康茁壮成长。

据学校负责人介绍,“送教到校”使优质校外资源引入“浦教院附实”校园,实现了优质教育资源的共享,拓宽了相互学习的渠道,激发了学生的学习热情,营造了和谐奋进的学习氛围,为学校课后服务注入“新活力”,也为课后服务提供新思路、新方法、新理念,学校全体教师也在教育教学工作中能灵活运用、日有所进,在教书育人之路上且行且思、不断成长。

现如今颇受学生欢迎的“京剧课”也采用了“送教到校”模式。京剧,是一种融合了唱、念、做、打的表演艺术,是中国五大戏曲剧种之一,被誉为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”,是中国和世界的非物质文化遗产。京剧以文化人、以艺养心、以美造型,京剧进校园活动不在于要所有同学都学会唱京剧,而是为了激发青少年对中国传统艺术的热爱,能够陶冶艺术情操,浸润心灵,自觉成为传统文化的传播者、继承者、发扬者。

为更好地以学生需求为导向,以校园京剧为突破口,打破学科边界,开发多元课程,提升课后服务质量,丰富学生生活,“浦教院附实”邀请上海古凡交响乐团闫朋东老师到校,为学生开展京剧课。“不入园林,怎知春色如许?”伴随着闫老师的戏腔开场,婉转悠扬的唱腔,传神精准的身段,精彩的表演,让“浦教院附实”学子亲身体验到京剧的魅力。弦音起、笛声合、水袖翻飞、唱腔婉转。京剧有多美?漂亮的扮相、华丽的服饰、亮丽的色彩、精致的脸谱、优美的唱腔……闫老师将舞台“搬”上讲台,通过讲解戏曲基础知识、分享戏曲学习经历以及赏析表演片段等形式,为同学们带来了一场干货满满的“戏曲知识小课堂”。同学们认真聆听,积极参与,既感受到了中国传统戏曲文化艺术的独特魅力,又增强了对传统文化的认同感和自豪感。

“浦教院附实”将京剧引进校园,既丰富了学校的课后服务课程,也让同学们在心里埋下传播传统文化的种子,建立文化自信,形成弘扬优秀传统文化的先进思想,促进自身全面发展。

优化创新服务内容

探索更多样化资源

心存希冀,追光而遇;目有繁星,沐光而行。聚焦“双减”,落实“五育并举”,课后服务不仅能促进校内教育教学质量不断提升,同时丰富了校园生活,发展学生兴趣,充实特色课程,全面提升学生综合素质。春生夏长,秋收冬藏,四季轮替,每个同学都在课后服务中悄悄地成长,发生着蜕变,在实践中完成自己的目标,在多彩的季节中,悄然绽放。

以美育美,各美其美!课后服务拓宽了同学们的学习渠道,为大家提供了广阔的兴趣空间和无限发展可能,也为学生搭建了一个多姿多彩的成长舞台。今后,上海市浦东新区教育学院附属实验中学会继续秉持服务育人的理念,进一步优化、创新课后服务内容,不断跟踪课后服务课堂,探索更加多样化的课后服务精品课程资源,进一步提高学校的育人水平,同时让学生在活动中快成长,编织绚丽童年,奠基灿烂人生。

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