英语能力等级考将对接四六级

本周六，大学四六级考试即将开考。与此同时，四六级考试再传将被中国英语能力等级考试取代，而“取代时间表”定于明年。对此，教育部考试中心透露，正在研究用中国英语能力等级考试（NETS）对接四六级或全国大学英语考试，整体设计已经完成，下一步将研究如何与现有考试项目融合。

2018年6月1日，教育部、国家语言文字工作委员会发布的《中国英语能力等级量表》（简称“量表”，英文缩写为CSE）正式实施，这是面向我国英语学习者的首个英语能力测评标准，NETS正是基于此量表研发的新考试。对此，专家们呼吁，无论是外语考试，还是外语学习，本质都是让语言成为工具，切莫让新考试沦为新的“刷分”游戏。

大学英语（英文缩写CET）四六级考试最早始于上世纪80年代，推动了中国英语教学进步并提高了大学生英语水平。然而，近年来四六级考试风波不断，屡屡陷入泄题、舞弊等丑闻，还被诟病“应试教学”、“高分低能”，因此，呼吁考试改革的呼声从未间断。复旦大学教授、原四六级考试委员会委员蔡基刚就一直提到，沦为大学生不断“刷分”游戏的四六级考试，不仅不能反映学生的真实英语水平，更不被许多用人单位认可，早就到了要么停摆，要么痛改的阶段。

在上海，参加四六级英语考试的考生仍以在校大学生为主。尽管教育部门再三强调，从未有过四六级通过率和学位证绑定的规定，但实际上，四六级考试的通过率仍是大学生英语考核的指标之一。

我国现存的外语类考试种类繁多，各教学大纲缺乏连贯性，各类考试也缺乏统一标准。这也是这几年来教育部门促成中国英语能力等级量表问世以及研制与之配套的国家英语能力等级考试的重要原因。量表将中国学习者的英语能力从低到高划分为“基础、提高和熟练”三个阶段，共分九个等级。

上海交通大学外国语学院院长、博士生导师胡开宝教授曾接受本报采访时表示，中国英语能力等级量表是第一个覆盖我国各教育阶段英语教学、学习和测评的能力标准。“希望未来我国的英语能力等级考试体系可以像雅思、托福等国际化考试一样，获得国际认可，比如，申请海外院校。”

多位语言专家表示，等级量表考试体系推出，并不是完全取代四六级这样的现有考试，但会为考试提供参考标准，比如，针对一年两考的上海高考英语考试，根据量表出题能保持两次考试的平均难易度。

改革开放40年来，我国学生的英语水平有了大幅度提高，但费时低效始终困扰着中国外语教学。正在研制中的新考试会否成为新“刷分”游戏？专家们提醒，改革的目的除了把我国现有或将来开发的英语考试置于同一标尺上，有助于我国的英语考试走向国际，也是为了改变部分考试项目功利的应试现状，千万别走上“为考而考”的老路。

蔡基刚则认为，许多国家也有全国性的语言类考试，但是大多采取社会化形式，比如人们所熟知的雅思、托福，考生都是自愿参加，考试成绩也仅提供给个人，并不会和毕业“挂钩”。 本报记者 马丹

中国英语能力等级量表已完成和雅思托福对接

昨天，中国教育部考试中心与美国教育考试服务中心在北京联合宣布，和托福iBT考试的对接研究已完成。对接结果显示了托福iBT考试阅读、听力、口语、写作等各部分及总分对应量表的相关等级。从总分来看，托福考试总成绩101分即达到八级，87分达到量表七级，74分达到量表六级，57分达到量表五级，37分达到量表四级。至此，量表与雅思、托福这两大中国考生参与人数最多的国际化语言考试完成全部对接。