漫画老师

肖嘉乐 江苏省镇江市江南学校七（5）班

我的小学里有一位特别的美术老师，姓王。他就像一本生动有趣的漫画书，每一页都藏着不同的惊喜。他头发整齐清爽，镜片后藏着一双明亮的眼睛；那两片鱼缸般厚的镜片被银色镜框稳稳托住，乍一看像位年轻老师，可布满老茧的手却悄悄诉说着岁月的故事。

王老师特别温柔。记得一次上课，我走神画错了地方，心里忐忑不安，生怕挨一顿批评。谁知他只是轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：“没什么大不了的，先这样画吧！”那声音像一阵春风，悄悄吹散了我心头的紧张。我愣住了——原来犯错，也可以被这样温柔地接住。那一刻，我对老师的好感悄悄多了一分。

如果说温柔是他的一面，风趣便是他的另一张面孔。班上有个外号叫“甲壳虫”的同学总爱左顾右盼、到处发呆。可王老师从不生气，反而笑眯眯地说：“我来讲个故事，好不好？”话音刚落，全班的目光“唰”地聚向他，连窗外的鸟鸣都好像安静了几秒。

他讲故事时语调轻快又富有变化，时而压低声音，时而突然提高音量。可偏偏讲到最精彩的地方，他忽然停住，笑着眨眨眼：“好了，等你们换完工具，我再继续！”大家顿时发出“哎——”的一声长嘘，又无奈又憋笑，只好埋头赶紧画画。更让人哭笑不得的是：我们刚飞快画完，举手示意，王老师却歪着头，一脸茫然：“咦？什么故事？我刚才讲了吗？”我们暗自好笑，可又能怎么办呢？

这就是我的漫画老师。也许几年以后，我会忘记那幅画是怎么构图、怎么上色的；但我一定不会忘记这位在美术课上讲故事的王老师。他不仅教我们怎样画画，更让我们懂得：画画可以这么轻松，而老师，原来也可以这样温暖又有趣。