家长对青少年配镜的几个认识误区

现如今由于课业负担过重，用电脑和手机等近距离用眼时间增多，青少年近视眼的低龄化趋势日益明显。家长虽具较强的防控意愿，但以下普遍存在的认识误区在一定程度上加快了青少年近视程度的发展。

误区一：孩子太小别戴近视眼镜

不少父母会说：“别让孩子那么小就戴眼镜，戴了就摘不下来了。”这种认识是极端错误和非常有害的！儿童正处于视觉发育的关键时期，保证完整、健全的视觉，最重要的就是双眼能同时看到一个清晰的视网膜(眼底)像。近视眼如不及时矫正，长期的视网膜模糊像，会诱发眼轴的进一步加长，使近视度增加，甚至引发弱视和斜视。

误区二：近视眼镜越换度数越高

青少年时期近视度数增加的原因，除遗传因素外，最主要的是过重的用眼负担和不科学的用眼习惯。身高快速发育期，往往近视度数也增长较快。因此，在科学、合理矫正的基础上，近视度数是否增加与是否更换眼镜无关。建议青少年应每个学期做一次视光检查，定期监测视力变化。矫正视力过低者应该重新验光，并更换合理屈光度的矫正镜片。

误区三：近视眼镜不能配得太清楚

近视的完全矫正是将近视矫正为正视，用以恢复调节与集合之间固有的正常关系。长期戴低矫眼镜，眼睛看近物时不用调节或少用调节，为了维持双眼单视，两眼视轴一定要集合起来，这样调节和集合之间的关系就会发生紊乱。对于配镜度数的高低，验光师会根据孩子的视功能情况合理判定，家长不要盲目干预。

眼睛是人类感知外界影像的唯一器官，80%以上的外界信息由视觉系统接收、处理和感知。儿童时期正是感知外界事物的旺盛期，这一时期家长应纠正认识误区，克服侥幸、盲信心理，让孩子拥有以最佳矫正视力为基础的完整、良好的视觉！