教以共进 研以致远

6月7日下午，“基于幼儿发展优先的促进教师内生性成长的教研制度优化研究”实践研讨暨安亭学前教育集团“教师发展”项目组研修活动在嘉定区方泰幼儿园举办，活动特邀上海市特级教师、黄浦区教育学院原学前教研员肖燕萍莅临指导。

活动伊始，方泰幼儿园户外探究合作社以“幼儿兴趣VS幼儿发展——助力班本化稻田活动的持续推进”为主题开展了现场教研，从幼儿发展优先的角度出发，整合资源，运用创新思维推进班本化稻田活动。

随后，方泰幼儿园保教主任左娇莹、迎园幼儿园副园长陈熠、古猗幼儿园保教主任陈苏珊分别就“长板凳机制”“教研反馈优化”以及“90后教师内生性成长”等议题进行了经验分享，各项目研究园的老师们围绕内容展开了热烈的讨论与交流。大家一致认为，“六顶思考帽”“长板凳机制”等新颖形式有助于激发教师的教研热情，提高教研效果。同时，大家也对如何进一步梳理教师内生性成长维度表、筛选优秀案例等方面提出了宝贵的建议与期待。

在专家点评环节中，肖燕萍就如何准确把握育人价值、厘清制度与机制关系等方面提出了宝贵的见解。嘉定区教育学院学前教研员特级教师诸佩利也对活动组织方式、课程内容样态以及教研机制等给予了肯定，并鼓励大家在今后的教研活动中要更加凸显“真”，提出真问题、梳理真办法。

此次活动不仅为方泰幼儿园的教师们提供了一个宝贵的交流平台，更为促进教师内生性成长、优化教研制度指明了方向。展望未来，方泰幼儿园将继续不断探索和创新教研制度，激发教师的内生性成长动力，为培养更多优秀的学前教育人才贡献力量。同时，也将加强与各兄弟园所的交流与合作，共同推动学前教育事业的繁荣发展。