基于幼儿 源于生活

为了贯彻和落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的文件精神，促进教师专业能力的提高，2024年12月~今年1月，同济大学附属嘉定幼儿园以“基于幼儿 源于生活”为主题，开展了教育教学节展示活动，全体教师参与了本次活动。

在集体教学活动展示过程中，共设置了骨干教师、成熟教师、青年教师和见习教师四个教学活动展示专场。教师们结合自身特点，充分分析和思考幼儿的已有经验，结合主题、基于需求设计活动，并体现了高低结构活动的衔接。《宝宝不怕冷》《搭凉棚讨论会》《新年真热闹》《可爱机器人来啦》《食物的旅行》《筷子那些儿事》《独特的指纹》等教学展示均体现了教师儿童观、教育观的转变。

在课程领导力案例分享活动中，共有13名骨干教师和学科新星积极参与，和大家分享了生动、充满启示的教育故事。副园长刘羽岚对教师们为此次活动的精心准备和教育理念的转变给予了肯定。园长俞丽雅针对课程领导力，提出了以下建议：关注每位幼儿发展——在课程实施各环节中，尊重、理解每一个幼儿的发展水平和需求，全方位关注、支持每一个幼儿的成长；强化协同合作理念——教师需与保健老师、保育员等多方人员紧密配合，发挥各方优势形成教育合力，为幼儿打造优质教育环境；捕捉问题深入探究——教师需敏锐捕捉教育实践中的问题，深入思考并实践探索；积极反思助力成长。

本次教育教学节展示活动为全体教师提供了锻炼的平台，促进了教师的深度思考和主动成长。展望未来，同济大学附属嘉定幼儿园将努力践行《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，遵循幼儿发展规律和学前教育规律，在高质量的道路上不断前行。