2025年06月26日 星期四
成长方程式  书写少年时 实证教研推动幼儿园保教质量提升 反思聚能  融合领航 “育人星芒,点亮希望天空”
第06版:申城教育/专题 2025-06-25

“育人星芒,点亮希望天空”

徐行中学构建全员导师制育人新生态

近年来,嘉定区徐行中学坚守“为党育人、为国育才”使命,以全员导师制为核心引擎,将育人工作贯穿教育教学全过程,全力构建家校社协同育人新生态。6月6日,“育人星芒,点亮希望的天空”德育节暨全员导师制交流展示活动成功举行,成为学校育人体系创新实践的生动缩影。

校长王怡在德育节活动中指出,教育是塑造灵魂的神圣事业,德育乃教育之魂。她充分肯定了全体教师在促进学生全面发展中所付出的不懈努力,激励教育工作者坚守初心、凝聚育人合力。上海市特级校长王冰的专业点评,为学校进一步拓展家校社协同育人边界、探索育人模式创新注入了前瞻性思考。在名校长工作室、区域课程实施共同体及联盟校代表的共同见证下,徐行中学全员导师制的育人方向更加清晰,育人共识更加坚定,共同绘就了促进学生健康成长的“同心圆”。

专业赋能 锻造育人主力军

打造一支理念先进、能力过硬的导师队伍是制度落地的关键。为此,徐行中学着力强化导师专业素养提升。2024年9月,学校特邀全国优秀教师、德育特级教师洪耀伟开展《学做学生的人生导师》专题培训。洪耀伟以其独特的美育实践——带领学生将普通石头化为艺术品,以及巧用钉钉班级圈记录学生闪光点、坚持”云端“早读陪伴等鲜活案例,深刻诠释了导师作为学生思想引领者、成长陪伴者和人生指导者的多重角色。他强调育人需“用心用情”“润物无声”,其育人智慧深化了全体教师对德育使命的价值认同。

今年5月举办的班主任基本功大赛暨主题班会展示活动,则是提升育人实效的实战演练。吴倩老师直击专注力痛点,设计了“用心一也”班会。以“数字追踪”游戏激活课堂,结合科学训练法提升专注品质,凭创新推出“21天打卡计划”,借自评量表推动学生将抽象概念转化为持续行动。

张景红老师创设的情景剧《我的手机时光》,真实呈现家庭冲突。通过“利弊辩论擂台”引导思辨,学生最终签署个性化《手机使用承诺书》,让“指尖有度”从理念落地为规范。

钱慧老师构建了育人闭环:课前调研家庭手机使用,课上以“沉迷危害数据图”警醒学生,组织“自律VS放纵”辩论让学生深化认知。师生共拟《班级手机公约》,配套“自律之星”打卡机制,并邀请家长监督,实现家校协同。

老师们将德育目标巧妙融入体验活动,呈现了三节有高度、有温度、有力度的班会课,为全校德育工作提供了生动的范例。

多维浸润 搭建成长立交桥

徐行中学将导师制深度融入各类教育场景,构建起多元立体的育人实践网络。

家访连心筑起共育桥梁。2024年暑期,导师团顶着烈日深入学生家庭,和家长面对面、心连心,相互交流。导师们细致了解了学生的假期生活、学习状态与身心健康,并向家长同步反馈在校表现,在真诚对话中凝聚教育共识。导师们让家校之间达成了教育共识,形成教育合力,为每一位孩子的健康成长共同保驾护航。

研学同行深化师生情谊。2024年秋,“导师相伴研学锦江”活动启动。700余名师生奔赴锦江乐园,享受着难得的户外活动的喜悦。在乐园内,师生们积极参与各项游乐项目,在“探空飞梭”前,导师的鼓励驱散了学生的忐忑;在“海盗船”上,师生尖叫与欢笑共鸣。导师们共同化身同行者,在惊险与快乐中,与学子编织出深厚的情感纽带。

迎新同台搭建展示舞台。在“以爱相伴,共同成长”六年级全员导师迎新暨元旦主题活动中,导师与学生同台演绎。导师们深情朗诵《我们》,传递育人情怀;学生们则以欢快的《寄明月》舞蹈、温情的《萱花草》合唱、自编自导的群口相声、充满韵味的舞蹈串烧等精彩节目,展现青春风采。聚光灯下,师生共舞《科目三》,新颖的舞步与激昂的旋律,生动诠释了师生同频、青春共舞的蓬勃朝气。迎新舞台成为师生情感交融、共同展示的宝贵平台。

情感共生 星光点亮成长路

今年,为弘扬教育家精神,践行于漪式好教师风范,提升育人温度,徐行中学政教处开展了徐行中学德育节之“我和导师的故事”征集活动,学生们以真挚的文字、生动的绘画、感人的视频,倾诉对导师的敬爱与感恩。

在学生们的心中,徐行中学的导师们以日复一日的守望,将教育化为春风化雨的浸润:塑胶跑道上,体育老师放慢脚步的陪伴,教会学生“人生如长跑,贵在坚持”;数学课堂中,导师以“苏格拉底式提问”点燃学生的思维火花;考后的温暖鼓励与错题本上的细致批注,化为学生逆风前行的支撑……这些真实感人的故事,如同点点璀璨星芒,不仅照亮了学生个体的成长之路,更展现出徐行中学全员导师制所蕴含的育人温度与磅礴力量。

当导师以陪伴者的姿态俯身倾听,以引路人的胸怀点亮心灯,教育的温度便升华为精神的共鸣。每一份被看见的努力,每一次被理解的彷徨,都在师生心灵共振的磁场中,转化为向上生长的内生力量。徐行中学的导师们,正将这样的情感纽带编织成网,托举青春向光而行。

从顶层设计到温情实践,从专业锻造到多维互动,徐行中学以系统性思维构建起“全员育人、全程育人、全方位育人”的新格局。

当《寻梦之歌》在校园回荡,徐行中学的育人探索已启新程。从家访路上的叩门到研学途中的欢笑,从班会课的思想碰撞到跑道上的生命陪伴,这所校园正以全员导师制为引擎,让教育之光穿透知识,照亮心灵。未来,徐行中学将继续以爱为舟,以智为桨,培育更多胸怀理想、肩扛担当的新时代少年,让育人星芒永远闪耀在希望的天际线。

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