百年“清幼”童心创想

在嘉定区加快建设“教育强区”、夯实立德树人基业的征程中，一批具有示范引领意义的优质学校蓬勃涌现。其中，创办于1904年的清河路幼儿园，以其百年的文化积淀，淬炼出“清融文化”的精神内核与“创想教育”的实践范式，成为了解嘉定学前教育高质量发展的一扇窗口。

清融文化浸润育人全程

清河路幼儿园的校园文化精神凝练为“清融文化”——衷情于“清”，致力于“融”。这一理念源于百年办学的历史底蕴，也融合于教育改革与民众需求之中。园所将其贯穿于师德培育、师幼发展、“家”“园”共育与环境建设全过程。

通过主题党日、微型党课、修身讲堂等载体，幼儿园增强教职工的政治认同与育人责任；借助“党员工作室”、教工社团、“百灵鸟”广播站等平台，开展了“我爱嘉定”“我爱百年园”等实践活动，促进了师生共同成长。在家、园、社协同方面，“家长学校”“微信公众号”“孩子通”等云平台成为沟通桥梁，推动了家校合作共建。在环境建设上，文化廊、游戏园、创想园等教育基地将爱家、爱园、爱国情感浸润于每一处空间，实现了“以境融人”。

园标与园旗是“清融文化”的视觉表达。纯绿色园标象征幼儿园坐落于清澈的练祁河边，爱心与合拢的双手寓意教师与家长共同呵护儿童成长；园旗以黄色为底、泥塑线条为纹，五只泥塑手连成五星，体现团结协作，五色分别对应健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，呼应全面发展的育人目标。

玩学合一激发创想潜能

幼儿园秉持“玩中学、玩中创，玩学合一”的课程理念，将创想活动融入幼儿一日生活。通过整合在地资源、融入本土文化，师幼共同打造自由开放的真实游戏情境。幼儿在日常场景中探索世界、发现自我，教师在观察与理解中给予支持，尊重个体差异，激发真实创造。

以“陶”为媒介的创想活动是课程亮点之一。幼儿在陶创中亲手塑造心中天地，表达奇思妙想；在模仿大师的艺术活动中，以儿童视角解读经典，融入情感与想象；在表演游戏中，他们自信登台，展现团队协作与表达力。这些活动打破领域界限，融合一日环节，让幼儿在“乐玩、善玩、创玩”中成长为“小清创想家”。

创想教育滋养灵动童年

幼儿园的发展目标是成为“园风融和、管理融畅、保教融质、师生融创”的高质量示范园。在幼儿培养上，强调“健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信”，并注重责任感、创造力与想象力的启蒙。教师发展则以“乐思、善思、创思”为方向，培育有仁爱之心、有创想热情、有教学智慧的专业教育者。

园长陈丽作为从教37年的资深教育工作者，带领团队以“创想躬行，灵动生长”为办学思想，持续推进园本化、童本化、融合化的课程探索。近年来，幼儿园不仅培养了20余名区级行政与教科研骨干，还助推9所幼儿园成为市示范园、一级园或高质量幼儿园。其研究成果转化为多门市级共享课程，辐射全国10多个省市，惠及教师5000余人。

从1904年一路走来，清河路幼儿园以文化为根、以课程为脉、以儿童为本，在“清融”与“创想”中书写着新时代的育人篇章。在这里，每一个生命都被赋予灵动生长的空间，每一颗童心都在创想的土壤中绽放光彩。