五角、一元、十元、五十元、一百元……倒出满满的储蓄罐,兑换“家庭积分银行”的零用钱,拿出积累的压岁钱,汇集成23万元爱心善款支援抗击新冠肺炎疫情。这是公益教育平台浦江学堂47个不同班级的学生,在国家危难时涌现的一份“忧国之心”和“天地大爱”,这些善款有的捐给慈善基金会,有的捐给了抗疫防疫一线的医院和街镇,1200多位小学生默契地以善心善举,践行“仁义礼智信”的国学精神。
疫情下的知行合一
宅家的日子,孩子们用画作、小报、诗词、散文致敬最可爱的人,反思疫情过后如何避免灾难的发生。但受圣贤文化熏陶成长,大家面对疫情的暴发,不愿只做旁观者,“我能做什么”“还想做点什么”是那段时间孩子们强烈的表达。行高班的熊熙雯看到日照环卫工人袁爷爷为武汉防疫的白衣天使捐款的故事很感动,也想捐出自己的压岁钱。熙雯妈妈在班级群里一分享,大家都有共鸣。这个班级设在张江高科实验小学香楠校区,行高班孩子们的善举带动了更多人,短短1天就筹得了募捐款8361元。在妈妈“后援团”的支持下,2650只口罩从国外辗转购得,最后送到了上海首例新冠肺炎病例被发现的同仁医院。
“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。”捐献口罩的时候,行高班韩老师帮孩子们挑了《道德经》上的这句话,“这次募捐活动的捐赠者都是小朋友,和武汉受灾的其他普通人一样,在天地大害面前,他们力量虽然弱小,却意志坚强。”韩老师解释。
合康班率先募集了9300元捐给第五人民医院援鄂医疗队;知林班学子筹集的9000元钱捐给了中医药专家抗疫志愿服务队;行思班学子募集的4700元捐赠给青浦朱家角镇,购买100箱方便面分发给社区防疫一线;德图班学子募集的10795.92元捐给市慈善基金会的新冠疫情专项……23万元的捐赠并不是学堂发起的号召,而是47个班级孩子们的不约而同。
疫情中的国学课堂
疫情中的线上教学为学生埋下“仁义礼智信”的种子,老师们在疫情中的“云中课堂”将讲解和现实联系在一起。“仁德离日常生活并不遥远,只要愿意即在一念之间。”行韵班老师张荣荣告诉孩子们,宅家时光能否与家人相处时善于聆听、善待他人,自我独处之际又能否做到反身内求?“从儒家的仁爱到道家的慈爱,从墨家的兼爱到佛家的慈悲乃至耶氏的博爱,都在我们的经典讲堂中被渗透进来。一边学习经典的同时一边体会、品味,一边感受的同时一边躬行实践。”
如何理解《论语》中的“士见危致命,见得思义”?行云班、合川班老师张雪辉用钟南山院士负重逆行、有不义之人截留防护物资等例子引导孩子们体会深意。孩子们也学会了用身边的例子来理解国学。
常存良善之念,常思良善之行,常修君子之礼,常习君子之智。行舟班的王武杰老师给孩子们写信,希望大家读《孟子》学孟子,努力做到“仁义礼智信”;他还连续写了十来篇“疫情下的思考”发到孩子们德学习群里,引导孩子们思考自然、灾害、社会和人生。行道班黄子洵老师鼓励孩子们尝试将孟子视为“同时代人”,尝试与他“对话”,“身处每一时代的人们都须叩问,无所逃于天地之间。重温《孟子》之道如此迫切,其鲜活的生命力与超越古今的永恒意义将成为让我们反躬自省的良鉴。”
浦江学堂创始人鲍鹏山曾为学堂写下200字学规,其中就提到“尊崇天与地,敬畏大自然”“同道能相助,学友结善缘”“天地有爱心,万物载以繁”……而学子们在这场疫情中的知行实践,也正是这样做的。
本报记者 易蓉