四季如歌

李晨煜

西工大附中分校初二（4）班

在一个略有些寒意的夜，随风潜入而悄然无声的雨挟着春在空中挥洒，一点点融化冬的料峭，在大地上播种下春的种子，细密的雨丝，如银针，在黑暗中尽情地编织，织就一团毛茸茸的春的希望，不断生长。侧耳细听，雨丝涓入大地的声音，如春竹生长的清脆拔节声，如春蚕啃桑的细密咀嚼声，如万花齐绽的恣意舒展声。不知多年前的杜甫，是否也听到了同样的雨声，感受到了同样的生机勃发和希望满溢，梦到了重重花幕下的锦官城。

夏风略烫，夏蝉喧闹；夏日湖畔，夏荷正好。接天的碧叶，层层铺满了湖面与天。夏荷亭亭，立于叶间，或极盛，或含苞，点缀在湖心那座玲珑的亭边。微风拂过，染上了湖水的温润，晕上莲叶的淡青，撷一点锦鲤的胭脂，沾一点天空的碧蓝，在柳梢边调匀，轻轻地点在荷尖，随着花的脉络一丝丝化开；又绕过亭间，抚起望莲人的衣襟，带上迷蒙的愁绪。是不舍友人的杨万里，还是厌恶世态炎凉的周敦颐？心中愁苦，无人倾听，而这一池的荷，默默陪伴着他们。通达，正直，温文尔雅，冰清玉洁。不知这荷，是否让他们眉梢略展，如获启迪？

看万山红遍层林尽染，看万里悲秋夕日垂地，而刘禹锡看到的，则是冲破云霄，振翅向前的那只白鸽。洁白翅羽如利剑斩开苍穹，清脆鸣声久久回荡，它在高歌，在宣告：秋，亦可胜春朝！身处逆境，怀才不遇，沉舟侧畔，而刘禹锡却告诉我们:我定会如这鹤般，直上青云！秋，亦可有乐观而坚定的豪情。

冬，则别有一幅恬静。梅在雪下悄送暗香，似在低语，似在唱一首大地的催眠曲。但王安石看到雪下埋藏的生机，听到了梅的低语。停止，是为更好地前进。沉睡，是为更美地苏醒。

四季如诗，万物如歌。带一颗虔诚的心去听，去想，去感悟，去体验一次特殊的课堂，去获得一次心灵的成长。