2024年09月27日 星期五
空间站畅想 寻找百名“眼中有光”的科创少年 保持好奇  像字母T一样去探索
第4版:第五届世界顶尖科学家论坛 2022-10-31
本市启动“未来科学家”培养计划

寻找百名“眼中有光”的科创少年

本报讯(记者 陆梓华)在昨天举行的第五届顶尖科学家论坛“科学T大会”上,世界顶尖科学家协会上海中心和上海市教委宣布联合启动2023年“未来科学家”培养计划,面向全市招募100名有良好科创基础和科创潜质的中学生(高中生为主)。(学生即日起至11月30日可通过网站https://secsa.shec.edu.cn/kjhd报名。)

据悉,这一计划旨在推动青少年创新人才培养,推进上海市青少年科创教育向更高水平、更深层次、更广领域发展。一批世界顶尖科学家、青年科学家考察学生科研潜质,确定最终学员人选。他们同时将成为上海市青少年科学研究院市级小研究员。经一年培养后,科学家们将就学生在培养中展现的科研能力、对科研的兴趣和热情、科研方面可塑性及成长情况等方面评定,最终在2023年的顶尖科学家论坛“科学T大会”上公布10人名单,并由世界顶尖科学家协会上海中心提供一对一导师指导。

启动仪式上,市教委副主任倪闽景为世界顶尖科学家协会顶尖科学家菲尔兹奖得主、美国国家科学院院士埃菲·杰曼诺夫教授,以及青年科学家团队代表、上海交通大学严骏驰副教授颁发“未来科学家培养计划”导师聘书,并为世界顶尖科学家国际联合实验室授牌“未来科学家培养基地”。

主办方强调,科学家的潜质在于思考科学问题有逻辑性、发散性、汇聚性,并对于所研究、学习、从事的学科领域“眼中有光”。“未来科学家”培养计划将整合各项资源,通过科学素养提升营、云端学院、科学沙龙、青科团队创新实践活动等多种形式对青少年培养。其中,科学素养提升营作为中学至高校的衔接培养,补足学员在学科领域上的基础知识和必要科学研究技能的不足。云端学院和科学沙龙将扩展学员在学科前端领域和交叉领域的涉猎,学会多视角看待问题,提升发散性。科学沙龙每季度一场,邀请来自不同领域科学家介绍自己的研究和有趣的科学问题。青科团队科学实践活动则为学员提供在科学家身边成长的机会。顶科协的青年科学家会通过细致观察和考量,经过双向选择,选定10—20人加入自己名下的青科团队。学员们可以通过进入顶科国际联合实验室、参加顶科夏令营,在科学家指导下开展科学探究、创新实践和交流分享。

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