家国天下情怀 厚植少年心田

小学生手绘红军转移路线、中学生陶艺创作一大代表“回忆录”，探究“伟大建党精神”的源头；设计融合历史、思政、地理等多门学科走近“三湾一弄”项目，探寻“全面建成小康社会和全面深化改革”的奋进之路；设计苏河畔边“15分钟幸福生活圈”路线图、制作“半马苏河”生物多样性图鉴，“数”说新时代中国特色社会主义宏伟蓝图……近日，普陀区推出一份“信仰的力量”探究式学习清单，通过“一校一课题”的研究型学习形式，让全区每一名中小学生都参与到项目化学习中，沉浸式理解党的百年荣光，学习二十大精神。

1套项目方案

今年以来，普陀区以“喜迎二十大”为主线，先后开展“从一大走向二十大”爱国主义教育、普陀少年红途行等系列活动累计1140余项，超19万人次参与，引导青少年学生在沉浸式体验活动和创造性展示活动中，充分理解党的发展历史。与此同时，各学生社区实践指导站融合街镇新时代文明实践分中心、社区文化活动中心等资源，开展线上线下各类活动近百场，全区少先队员、共青团员积极参与，以红色讲解员、红色演艺家、强国畅想家的身份话历史、咏风物、畅想未来。

红色场馆是青少年与历史零距离接触的最佳课堂。今年暑假，普陀区真如第三小学的学生通过线上学习、线下寻访，设计了生动的红色基地参访路线，以视频的形式，讲述红色基地承载的党史人物和故事。“在上海，有不少值得走访和纪念的历史场馆，它们是最好的历史课本。”四（2）中队红色解说员邵涵宇走访了上海四行仓库抗战纪念馆，他被谢晋元将军守卫家国的精神所震撼。真如三小校长王健说，百年党史，是孩子们生发爱国情怀的“沃土”，让孩子们通过实地探访、亲口讲述，能让家国天下的情怀厚植他们的心田。

最近，区里又启动了新一阶段普陀师生学习党的二十大精神系列活动。一套“1+1”项目方案里，“信仰的力量”探究式学习清单从“中国共产党的诞生是开天辟地的大事变”到解码“中国新民主主义革命的历史经验”，再到回看“社会主义现代化建设的新局面”，以党的百年发展征程为主线，覆盖了12个主题、25个探究点课题，带领孩子们更深入地理解党的发展历程和精神谱系。

15条研学路线

今年暑期，教育局设计了“魅力普陀”“赤色沪西”“觉醒年代”“造就新传奇”“父辈的童年”等15条特色路线不同主题的研学路线，让普陀区每一位中小学生都边“行”边“研”，重走了一遍“奋斗路”。这15条路线中，一部分集纳了普陀的红色文化资源，比如“魅力普陀”“赤色沪西”就是2条富有普陀特色的红色线路；另一部分则以主题串联起上海各处博物馆、纪念馆、展示馆，打造了一批“讲述”上海红色文化、现代化建设的特色线路。学生们对一大到十九大会址所在地上海、嘉兴、广州、武汉、延安、北京、莫斯科等，展开了文献研究、实地考察，制作党的代表大会“地方志”或“研学指南”。

“上海具有深厚的革命历史传统，其红色基因渗透在繁华都市的血脉深处。在普陀区，也拥有着许多博物馆、纪念馆、展示馆，这些都是家门口的红色课堂，接地气的四史教材，极宝贵的文化遗产。希望将这些爱国主义教育内容，在教与学的实践过程中变得更加生动和具体。”普陀区教育局德育科袁慧老师介绍说。

在新的“1+1”项目方案里，普陀青少年的红色行走将更有探究的深度和思考的广度。走近“三湾一弄”的主题，融合历史、思政、地理、语文、艺术等多元学科，引导学生访谈长辈，了解“三湾一弄”产生的历史条件、当时的生活场景等，用多种表现形式讲述改革开放以来“三湾一弄”的巨变。孩子们还需要花时间去了解“家门口的苏州河”，了解“半马苏河”名称的由来，并以手绘地图的方式画出苏河两岸的标志建筑，设计一份苏河畔边“15分钟幸福生活圈”路线图，通过有趣、好玩的形式探寻苏河亮丽风景背后的“数据”变化。

1支宣讲队

在普陀，有1支新成立的“星火筑梦”宣讲队。这支队伍中，有高中生、有红领巾宣讲员、有青年团员教师，也有区教育工作党委书记领衔的党政干部。每位宣讲员都将以“一人一微课”的方式，传播党的二十大精神，用实际行动传递星火、筑梦未来。

“中国式现代化既是中华民族伟大复兴的实现方式，也是中华民族发展史上令人鼓舞的奋斗目标。”最近，夏时勇正在准备一堂关于“中国式现代化”的微课。一直以来，夏时勇都是区宣讲团成员，为大众讲过许多激励人心的红色故事，如今他又加入了“星火筑梦”队伍。“从成人到孩童，如何才能更好地讲好红色故事，要在形式和内容上都有所调整，用简单生动的话语，结合当下的实际，让他们能够产生与现实的联想，激发他们的爱国赤子之心。”

“讲好新时代的中国故事，能为青年学生的健康成长注入思想力量和精神力量。”普陀区教育工作党委书记胡俊说，如何引导和帮助青少年扣好人生第一粒扣子至关重要，让“星火筑梦”，在不同群体中学好、讲好、践行好党的二十大精神，让孩子们争做新时代好少年，老师们争当“靠谱”教育人。本报记者 马丹