本报讯(记者 陆梓华)今后,上海的中小学生有更多机会和科学家面对面!为进一步弘扬科学家精神,助力加强中小学科技教育,昨天,一支由21人组成的“院士、教授、专家科技教育进校园讲师团”在上海科技馆成立。“弘扬科学家精神助力科技教育进校园”系列活动正式启动。
中国科学院院士、讲师团团长陈凯先表示,在上海市教育系统关工委的积极推动下,一批有情怀、有经验、有成就的“五老”专家主动加入讲师团,未来将以校园为阵地,通过科普讲座、实践指导、人生导航等多种形式,把科学知识、科研方法和科学精神传递给青少年,助力青少年树立科技报国的理想信念。启动仪式上,上海市教育系统关工委牵头组织院士、教授、专家工作室,与全市16个区教育局及各区中小学代表结对,将为各区中小学提供专业化、常态化的科技教育支持。
活动现场,中国科学院院士李大潜、褚君浩,长征四号系列火箭原总指挥翁伟樑结合自身深耕科研的经历,分享了对科学家精神的理解。李大潜回忆,自己也是从身边的科学家身上感受到如何把个人理想和国家的繁荣昌盛紧密联系在一起。他清晰地记得初到复旦大学时聆听大师苏步青所讲的话——做数学,贵在坚持,不仅是成功的时候要坚持,困难的时候更要坚持。褚君浩认为,在人工智能时代,要从四个维度去培育科学精神。第一个维度是打好基础,这是应对科学技术发展变化的“本钱”;第二个维度是要拥有综合贯通的能力,在自身的研究领域之外,还要有知识面的拓展;第三个维度是系统的思维,将知识和技术应用在具体的工程中;第四个维度是创新思维,要学会由表及里、由此及彼,通过联想和组合完成任务。翁伟樑说:“1963年,我在虹桥机场欢迎外宾的时候,看到护航的歼击机,那个时候就想,长大了我要造飞机。不过最后造了火箭……”这番话引起一阵笑声。他对同学们说,走好科技路,要培养严谨的逻辑推理能力和扎实的工作作风,更要有团队合作和无私奉献的精神,就像航天人秉承的“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、严谨务实”的航天精神一样。
本次系列活动是上海市教育系统关工委落实立德树人根本任务、助力加强中小学科技教育的重要举措,旨在让优质科技教育资源走进校园、惠及每一位学生,让爱国奉献、求实创新的科学家精神代代相传。