去校园，开启一段属于文学的时光

刊头题词：刘一闻

王蒙寄语夜光杯校园活动 刘歆 摄

陈丹燕参加夜光杯校园活动 陶磊 摄

马伯庸参加夜光杯校园活动 陶磊 摄

“夜光杯进喀什校园”第三季总结会来到上海，喀什学子发言 徐程 摄

孙甘露参加夜光杯校园活动 陶磊 摄

胡歌寄语夜光杯校园活动 李铭珅 摄

佟丽娅寄语夜光杯校园活动 李铭珅 摄

“夜光杯进喀什校园”在莎车一小 张剑 摄

□ 王瑜明

1982年1月1日，在新民晚报复刊词中，报纸被比喻成“穿梭飞行于寻常百姓之家的燕子”，对读者的定位是“从8岁到80岁”。《夜光杯》如何抓牢8岁孩子的心，培养未来潜在读者？2005年，星期天夜光杯“快乐作文”版诞生，小读者们从全国各地投来佳作。2016年6月创办“夜光杯进校园”活动，请作者、编者进校园，在上海中小学校受到欢迎，2023年10月，“夜光杯进校园”活动首次走出上海，将文学效应辐射至新疆喀什。

从小读者成长为小作者

“夜光杯进校园”活动始于2016年6月3日，首场活动在历史悠久的上海市大同中学，《夜光杯》编辑殷健灵与三百多名高一学生分享了关于“青春的财富——文学阅读与成长”的经验。讲座中涉及的自尊、早恋、信任等青春期话题，在现场学生中引来一个个小高潮，同学们用笑声和掌声呼应台上。

2017年11月28日上午，《夜光杯》来到华政附中，与“探索邬达克”科普活动联手进校园。《夜光杯》编辑用生动的语言向同学们介绍了有着七十多年文脉的副刊，同时希望华政附中的同学们也能成为“夜光杯朋友圈”中的一员，把探索邬达克、探索邬达克建筑、探索美丽上海等过程中的心得体会写下来分享给读者。讲座由同济大学建筑系副教授华霞虹博士主讲，她深入浅出的讲述让台下学子听得津津有味。

2018年11月28日，《夜光杯》带着《爱夜光杯爱上海》2018年新书走进了向阳小学，和热爱《夜光杯》的小读者们一起举办以“开放、创新、包容”为主题的“夜光杯进校园暨第七届上海精神文明论坛”活动，这是《夜光杯》第一次走进小学校园。编辑向大家赠送了《爱夜光杯 爱上海》新书。上师大一附小的王淇仪小朋友读过不少《夜光杯》上的文章，在星期天夜光杯“快乐作文”版面上发表了《蝉去蝉又回》后，她成了《夜光杯》的“忠粉”。她说，《夜光杯》向大家讲述了很多上海故事，让大家与许多名人雅士相识，将一直伴随她的成长。

名家引路感受文字之美

2024年6月起，孙甘露、陈丹燕、赵丽宏、胡晓明、张玮、毛尖、詹丹、何鑫、谭旭东、马伯庸等10位名家，先后在“夜光杯进校园”活动中，走进大同中学、南洋模范中学、杨浦高级中学、上外云间中学、延安中学、市北中学、洋泾中学、奉贤中学、行知实验中学、曹杨二中，带领“05后”少年感受文字之美、文化之美，和学子一起谈阅读写作、分享人生经验和体悟。

上海市作协主席、第十一届茅盾文学奖得主孙甘露向大同中学的学生“揭秘”，为筹备《千里江山图》，他花了约两年时间去查阅各种档案资料，做了大量案头工作。而很多的准备，则是在成长的过程中，慢慢积累的。孙甘露建议同学们，在写作前，不妨先有一个假想的读者来反观和检验你既有的人生经验。

在南洋模范中学，“50后”陈丹燕为“05后”少年讲故事。“世界观对一个人最重要的作用，并不是形成你对世界的评价，而是让你比较容易知道，做怎样的事情，会让自己感到快乐。”陈丹燕说，人的一生有顺境有逆境，请提醒自己保持善良，并找到那些和自己三观相符、真正的朋友。

在市北中学，赵丽宏围绕“为什么要读书”“怎样读书”“读什么书”带领同学们走入“阅读的境界”。赵丽宏向同学们推荐了10本书，他希望同学们意识到，“读书不是简单的接受，而是个思考的过程。读书把我们变成思想者，一个有独立见解的人，不会人云亦云的人。”

在曹杨二中，马伯庸分享了他从苏轼的“八面受敌读书法”中收获的读书心得：“以目标为导向，在心中设立一个明确的阅读目标，盯着一个点去阅读，读完一个领域，再去读另外一个领域，带着目标反复阅读，做到有的放矢。”

跨越山海点燃写作热情

在服务于本地的基础上，作为上海文化润疆项目，“夜光杯进喀什校园”活动于2023年正式启动。从“读美文”到“写美文”再至“行天下”，文学的种子在喀什学子的心中慢慢发芽。

2023年，编辑精心甄选《夜光杯》佳作美文，邀请师生读美文。活动覆盖喀什四县十所学校，三百余名师生踊跃参与美文朗诵、投稿音视频作品。2023年10月底，《夜光杯》的编辑们来到喀什进行活动的颁奖和总结。同学们对于中华美文的热情感动了编辑们，在和喀什六中的同学介绍《夜光杯》历史的同时，编辑们也邀请同学们通过《夜光杯》的微信公众号和客户端继续与美文同行，勤于动笔、书写心声。

2024年，“夜光杯进喀什校园”第二季推出“爱我中华语言美”征文活动。《夜光杯》编辑们再次飞越5000公里抵达喀什，先后在巴楚二中、叶城二中、泽普八中、莎车一小、莎车二中与同学们探讨阅读、写作与成长的关系。参与第二季征文活动的喀什学生共有51087人，部分优秀作文陆续刊发于星期天夜光杯“快乐作文”版和新媒体客户端。

2025年，“夜光杯进喀什校园”第三季以提升学生阅读和写作能力为抓手，推出“爱我中华山河美”的主题征文活动。5月28日“爱我中华山河美”主题活动走进喀什六中，高三理科班班主任张文燕，曾在第二季中带着六中8个获得第二季优秀征文的孩子到过上海，她说，《夜光杯》的活动点燃了孩子的写作热情。

从2023年到2025年,“夜光杯进喀什校园”活动在喀什校园推广中国传统文化，潜移默化进行文化浸润，作家赵丽宏曾和喀什六中的学子视频连线，喀什的孩子们跟着赵丽宏线上游览了上海的文学花园、作协办公地。“夜光杯·左联·青年写作计划”中的华东师范大学的学长，也特地录制了视频，寄语喀什学弟学妹，鼓励他们追逐文学的光。《夜光杯》不仅赴疆开展专题讲座，2024年和2025年，还两次邀请学生来上海互动交流，提升学生的阅读和写作能力。

文化交融，源自一次次真诚的奔赴。“夜光杯进校园”活动以文学陪伴少年成长，与小读者面对面交流、促进感情，让青少年在学习生活中，静下心，与文字相拥、与经典同行，在青少年中培养读者和作者，以书香滋养青春，以文脉润泽城市，共同筑牢全民阅读、书香社会的底色。