行走的意义

赵玉龙

前段时间，看蒙台梭利的《童年的秘密》，其中讲到关于“行走”的话题，讲到一个日本人，这位父亲带着一个1岁半或2岁的孩子在散步。作者跟着他观察。小孩子突然停下来抱住父亲的腿。父亲停下脚步，让孩子绕着腿玩耍。孩子玩耍结束后，又继续向前慢慢地散步。过了一会儿，小孩子又停下来坐在路边，孩子的父亲也停在他的身边。父亲的表情严肃，也很自然，他没有做任何别的事情，只是作为父亲带着孩子散步。

这就是人应该做的事情。让孩子的器官在最需要协调大量运动的时期进行基本的行走练习，以建立人的平衡性，并实现最困难的而且只有人类才具备的双脚直立行走。

如果在孩子最需要做这个基本练习的时候，我们没有及时给予孩子这样的机会，或许在孩子今后的个人生命历史中，会留下很多缺憾。他们今后面对困难的时候或许会变得更加犹豫，更加胆怯。