专项化指导让学生“萌动”起来

本报记者 丁荣 摄

本报记者 丁荣

学生不出校园，就能参与多样化运动体验，这背后有一群可爱的专项化社会体育指导员在服务！3月29日，“校园萌动35分钟”杨浦区社会体育指导员进校园在民办打一外国语小学启动，身着上海市社会体育指导员工作服的专项化社会体育指导员为孩子们开展体适能、花样跳绳、武术、桥牌、轮滑五个项目的运动指导。

近年来，如何增强学生体质健康成为家长关注的话题。如何为学校破局，让更多学生体验到丰富的运动项目？作为上海市社会体育指导员改革试点区，杨浦区创新思维，探索让社会体育指导员将科学健身理念与方法送进校园，助力推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。

今年3月，在杨浦区教育局、区体育局的支持下，杨浦区体育活动中心与民办打一外国语小学紧密配合，在全市率先引导社会体育指导员进校园开展技能传授，利用课后延时服务、教学大课间等时间配合“双减”政策落地实施，不断增强青少年体质、锤炼青少年意志，促进青少年健康成长。

杨浦区社会体育指导员协会积极整合各方资源，集结了上海市轮滑协会、杨浦区桥牌协会等多方的专项教练进行指导员系统课程培训，成为运动项目专项化指导员，为上海民办打一外国语小学的同学传授体育专项技能知识。通过前期至学校的调研，结合各个年龄段学生的身体发育特点，配送了体适能、花样跳绳、武术、桥牌、轮滑五个项目。这些项目既包含热门项目，也囊括传统体育和智力运动，旨在通过专业性指导和针对性训练，培养体育的兴趣，助力全民健身工作的推进。

五个项目的课程在学校不同的运动空间开展，学生们在社会体育指导员的专业指导下，在快乐中学习掌握体育技能，融入到体育活动中，展现出欢快萌动的身影。为顺利进行指导员进校园工作，杨浦区社会体育指导员协会专门为参与“校园萌动35分钟”的专项化指导员开展了岗前培训，包括青少年教学的安全问题、青少年运动防护知识普及、运动健康急救及AED规范使用等课程，全面提升指导员对于突发状况的处理能力，保障项目进行过程中的学生安全。

作为全市唯一全民健身示范区，杨浦区近年来持续探索社会体育指导员发展新路径，率先在全市开展了社会体育指导员年轻化试点工作，通过整合辖区内的大中小学、医院、企事业单位、商务楼宇等资源，吸引更多中青年加入，优化队伍结构。

杨浦区社会体育指导员目前形成区体育局统筹监管、区社会体育指导员协会日常业务协管、12个街道社区指导站属地化自我管理，289个居委社会体育指导员小组参与配合的组织齐全、领导有力的四级科学管理网络。近年来，杨浦区每年积极举办3-5期社会体育指导员等级培训，平均每年增加八九十名社会体育指导员。为解决指导员队伍年龄结构偏大问题，通过与高校、机关、社区、企事业等单位的合作，开展居委干部、机关企事业工会干部等特定人群指导员等级培训。每年开展2-3期指导员岗位技能专题再培训工作，提高杨浦区社会体育指导员的业务水平，分层分类引导运动项目发展，丰富和完善全民健身活动体系，结合柔力球、广播体操、瑜伽项目对指导员进行再培训，以技术交流为主，理论传授为辅，线上线下相结合，预计受益指导员达千人以上。