有趣的纸牌高塔

汪佐佑 上海市嘉定区实验小学三（1）班

虽然受新冠肺炎疫情的影响，原本两周一次的OM创意思维课也只能上网课了，但是我还是十分期待的。因为它不仅有趣，而且令人难忘。

今天上课前，爸爸悄悄问我：“今天OM学什么有趣的课程呀？”我故意卖了个关子，在他耳边说：“天机不可泄露，嘿嘿。”说完，就把他“赶出”了书房。那么，我到底学了什么呢？是好玩的纸牌高塔。

所谓“工欲善其事，必先利其器”。正式开始搭建高塔前，我按照葛老师的要求准备了20张扑克牌和一块木块。除此之外，不再使用其他工具。看到只用这些工具，我将信将疑地想：这能搭建高塔吗？搭好的塔会不会是“跷脚塔”呀？

就在我有所疑惑之时，葛老师一声令下：“同学们，我们的造塔大业正式启动啦！”首先，是搭建底座。“基础不牢，地动山摇”，所以搭建底座是有很大讲究的。经过葛老师的指导和我自己的深思熟虑，我感到用四张扑克牌搭底座最合适、最牢固。经过反复试验，发现“一”字形和“T”字形都不牢固，最后“口”字形成功了。

然后，是制作塔身。在制作过程中，葛老师反复叮嘱我们，一定要把塔身做精美做精细，不然会影响到塔的美观度。经过她的提示，我突然想到了之前在广州旅行时看到的“小蛮腰”——广州塔的造型，它的塔身是细长流线型的，很漂亮。所以，我决定按照它的样子来打造塔身。通过比对后，我决定由一个个“小房间”来组成塔身：先平放一张纸牌，然后，用两张被木块压平了的扑克牌，面对面竖着放在那张平放的纸牌上。接着，我“复制”了好几个这样的“小房间”，并把它们一个个整齐地叠了起来。这样，塔身就做好了。

最后我开始小心翼翼地制作“塔顶”了。塔顶是用四张扑克牌组成的，关于它们的制作方法，我思考了很久，并选择了以下方法：把一张张扑克牌竖着对折并展开后，向下折1.5cm，再向上对折。以此类推，当四张扑克牌制作好后，把它们一个个插起来，瓶装完成！

激动人心的时刻到了，我把塔顶轻轻地放在塔身上，这样一座“高耸入云”的纸牌高塔就大功告成了！

这时，我把爸爸叫了过来：“你看，你看！我的纸牌高塔完成了！”爸爸说：“好棒！你这做纸塔，堪比法国埃菲尔铁塔，是我们家的地标！”随后，我自己测量了一下，哇！我的纸牌高塔的高度是60.5cm。随后，我又总结了一下经验和方法，百尺竿头、更进一步，下一次我再造纸塔，一定会更高的、更漂亮的！

创意思维课既可以提高我的思考能力，又加强了我的动手能力。真是太有趣了！