我们的葛大大

陶陶

葛大大是数学老师，他当然不叫这个名字，但每当我们这么叫他时，他总是笑得像朵花。

葛大大有双大眼睛，洞察一切。老师们都被我精灵古怪的表象迷惑，只有他，一眼就把我打回原形。那节数学课上，老师在讲台前讲公式、概念，我用尽最后一分力气和睡魔作斗争。我听得一头雾水。他突然叫我名字：“你听懂了吗？”我吓得一激灵，赶紧点头如捣蒜。“来，上黑板做一遍！”我的脑子飞速运转起来，脸涨得通通红，好不容易憋出的答案，与他的演算结果相差千里。葛大大笑着说：“没懂可以问，别胡乱点头啊！”

他有张大大的嘴巴，总是对我们展开温暖的笑容。数学是我从小就害怕的学科，他却把枯燥的课变得有趣了。尽管我几乎每次都答错，他仍不厌其烦地点我回答。一次又一次，他幽默地开我玩笑说：“你行啊！上回第一步就错，这次到最后才功亏一篑，比如上楼，再跳一下，就到顶了。下回就可以飞啦！”葛大大的课堂气氛总是很活跃，我听他一遍又一遍地强调解题的重要方法，把那些晦涩难懂的解法深深地烙在心里，后来，也终于开了窍。

老师还有颗大大的心，里面满是爱意。在那些最难熬的日子里，我们被做不完的题缠得无路可逃，个个灰头土脑。那天，他把我们请到他家，桌上放着一脸盆冰镇葡萄。我们哪有心思吃，有人拿出作业本想提问。葛大大说：“今天不讲题，吃葡萄！这是刚从马陆摘来的！”他用从容而豁达的微笑告诉我们，一切皆有可能，只要努力，都还来得及。我们敞开肚子吃光了一盆葡萄，同时被消灭的，还有满心的忐忑。

老师对每个学生都充满大大的信心。我其他科目都不错，数学一不留神就会拖后腿。高考在即，我忧心忡忡。老师请我们去吃饭，不时地问：“这个爱不爱吃？”后来看我们心不在焉，他开始自言自语：“这个他们爱吃，来一个！”就好像他猜下一步我又会跌进出题老师的陷阱一样。他一个个猜我们将来会去什么学校，从事什么职业，说到我，他说：“你是当老师的！”他又猜：“当数学老师？”一桌人笑得前仰后合。他一本正经地说：“笑什么？她被数学折磨到现在，放弃太可惜了！我相信她那么优秀，将来做什么都行。欢迎来抢我饭碗！”眼前的阴霾忽然退去，我们看到了前程一片光明。

老师的信心不仅对成绩，更是对我的人生道路，相信我会因坚韧、活泼乐观而拥有灿烂人生。他高超的教学水平救了我的数学，而他源源不断的信心照亮了我的未来。当我在深夜感到漫漫学海求索的孤独时，我会想起有他从容陪伴的那些发光的岁月，想到他为我想象的无限可能。我虽无法回到魂牵梦萦的从前，但老师温暖的爱意、殷切的期望已然融入了我的血脉，始终不离不弃地陪伴着我，给我不竭的力量。感谢老师改变了我们的人生轨迹。