阅读，保持心境开阔的方式

宗城

大学毕业后，我保持着每年阅读200本以上图书的习惯。这一方面是兴趣使然，另一方面，在我看来，阅读是保持一个人心境开阔的方式，也是今天性价比非常高的学习方式。

对我来说，如今读书是很容易的事，想要买很小众的书都能通过实体书店、旧书网等找到。但在我小时候，在粤西小城镇里，要找到一家优质实体书店并不容易，当时也没有网上搜索旧书渠道的意识，旧书摊、报刊亭、老师推荐，是小小的我了解奇书的三种方式。

那时候，每逢好书，班上同学就是窃窃私语，小心传阅。像《废都》《黄金时代》《活着》《金瓶梅》，都是我们私下谈论的书籍。当年明月等青年作家那时候也很火。

我有幸遇到几位好老师，他们在阅读上的好品位令我少走很多弯路。比如高中历史老师，不仅教对考试有用的知识，也教导学生理解历史的不同方式。在老师的指引下，我接触到钱穆、吕思勉、田余庆等先生的著作，对中国历史有了更深理解。

分享是读书的一件趣事。若是自己颇费周章入手的藏书，别人讨要可能还难为情，但分享读书的体悟便少了这般龃龉。读罢一本令你豁然开朗的书，憋着满腹议论的滋味可不比南方人吃咸豆腐脑好受。所以，当我晚修课一口气读完鲁迅的《铸剑》《出关》《非攻》，我会把感受跟同学分享。

后来，我有了一个习惯，就是写读书笔记。但我不喜欢强迫性地做摘录，即每读完一本都逼迫自己挤出想法。没必要，容易沦于牵强附会。比如初中时读了两遍《百年孤独》，奈何悟性尚浅，不得要领，如何能下笔？

我一直靠着兴趣读书，有时，专业需求或自我要求，也会读一些自觉“无趣”之书，但能读下去的终究是兴趣为主。大学期间，贪图节省，很少购书，朋友的书基本留有我翻阅的痕迹。图书馆自然也是好去处，我的习惯是不外借，如果没看完，记录，改天再入馆翻阅。

周末让自己沉浸在图书馆，在文字的金字塔或迷宫里游走，听博尔赫斯、纳博科夫、芥川龙之介、朱光潜侃侃而谈，看鲁迅、刘半农、钱玄同、陈西滢、胡适激扬文字，困了记一篇王静安的小词，安然入睡，睡梦中，从巴别图书馆走到魔都的弄堂，从甲虫背上跳下，又顺着藤条直上云霄，时间和空间的限制在梦中荡然无存，唯有意识化成一个个画面。在图书馆，读累了睡着也别有一番趣味。

大三期间，我曾在人民文学出版社实习，接触到上海书展、北京图书博览会等展会。对爱书人来说，好的书展是盛大的节日。读书人浪漫的事，就是偶然淘到一见钟情的书，遇到多年未见的故友，聊上几句，原来还跟从前一样。

二十岁上下，要每天给自己留出阅读时间，不只读工具书，还要多读提高智识水平、逻辑和语感的书籍。不必在小有知识时就炫耀它，使用它。年轻时是学习最快的时候，也是一生中读书条件最好的时候，与其过早消耗自己，不如先把底子打厚实，别人急着跃进时，你可以退一步。对我来说，阅读还有一层快乐，这或许是写作者更明白的，因为这时候你不用写作，还可以“毒舌”一下作者，只要你不写作，你就有无限的可能性。