为39位院士校友写一本传记集

大同中学院士墙

在上海市大同中学校门右侧，有一整面院士墙，镌刻着39位院士校友的姓名和简介。然而，学习生活紧张忙碌，大部分学生很少有时间去品读那一个个名字背后的故事。

2022年，大同中学迎来110周年校庆。同学们接到了一份特殊的长期作业——为每位院士校友撰写一份独具特色的人物传记。经过近一个学期的整理和打磨，由同学们亲笔写就的人物传记集雏形初现。

由于这当中很多院士已经辞世，同学们更多地是从过往的文字和视频资料中走近院士的人生，初探一个个陌生的科研领域。而令老师们欣慰的是，每一份成稿的文字背后，资料出处都标注得清清楚楚。

中国工程院院士陈敬熊是我国第一代航天人，被誉为给导弹装上“眼睛”的人。然而，在接到写作任务前，“陈敬熊”3个字对于高二（5）班女生李锦宜来说，是完全陌生的。得知2022年3月陈院士刚以101岁高龄辞世，小李不禁感慨：“他们活在画质模糊的黑白影像中，可能直至白发苍苍才出现在镜头中，像一位普通老人一样。但是，精神是不会轻易消弭的。”她更感动于陈院士的人生轨迹——少年时，在作文纸上写下“要占领中国，比登天还难”的宣言；青年时，有了一份稳定工作但还是千里迢迢奔赴北京投身科研。青春对一名科研人而言，无关年龄，是一生的执着与热爱。

高二（9）班女生钱其玥则从中国工程院院士钱正英身上，感受到了传承的力量：“无论是青年时期的刻苦勤奋、心怀理想，抢修淮堤时巾帼不让须眉的报国之志，还是三峡工程论证中的力排众议、勇于担当，抑或是晚年卸任后仍旧为中国水利事业殚精竭虑、躬身自省的精神，都是她践行和谨守‘清芬世守’钱氏家训最好的写照，这让作为钱氏后人的我倍感骄傲与自豪。”

中国工程院院士阮雪榆被誉为“中国冷挤压技术之父”，他的教书育人观在高二（8）班张厉芫同学的心中产生共鸣。“成绩和排名似乎成为了我们很多人有且仅有的追求，可阮教授告诉我们，学习的意义从来不是因考试成绩而存在。学习过程中对自我学习方法的培养，才能使莘莘学子受益终身。”张厉芫说。

艰苦年代的“斜杠青年”——这是高二（5）班刘悦临同学为半导体与光电子学专家、中国工程院院士高鼎三赋予的“新身份”。原以为科学家都是“学究”，但令他意外的是，“一名半导体专家早年居然函授攻读文科，他甚至还想过投笔从戎，做过参军的尝试。对历史尤感兴趣，还酷爱足球，曾担任大同足球队队长”。

刘悦临坦言，反观当今的年轻人，虽然物质丰富，但时不时就把“丧”“摆烂”“躺平”等词挂在嘴边，很多同学对自己未来的规划甚是模糊。“高院士的故事告诉我，一个坚定的志向不是从天上掉下来的，而是在不断的尝试中慢慢发觉的。我们不必害怕试错，要不断尝试，最终找到属于自己的人生使命，并为此坚定不移地努力，实现自我价值。”刘悦临说。

在西安交通大学官网查到中国科学院院士姚熹的联系方式后，高二（8）班女生王贇试着发去电子邮件。“来信收到，迟复为歉……”很快，86岁高龄的姚院士回信了。为了帮助王贇完成写作任务，姚院士发来了腾讯会议邀请码，邀请王贇一起参加一次西安交大组织的对他的在线集体采访。整整3个多小时的时间里，姚院士讲了自己的科研经历，也分享了童年经历。听着听着，王贇的脑海里忽然冒出一个词——“泥土”。她听姚院士说，一个人的做事方式会影响其一生的成就，而他的做事方式就是“脚踏实地，持之以恒”。王贇觉得，这份踏实像极了泥土的气质——它们造就了岩石，而岩石不可移动。她更钦佩老科学家在耄耋之年仍奋战在科研一线的精神。

“39位院士校友是学校校史中一笔宝贵的财富。”大同中学校长应华介绍，今后学校将通过升旗仪式、校班会课、宣传展板等形式，以及院士墙、校史博物馆、微信公众号等载体，讲好院士故事，用他们的为人为学风范来激励学生，用院士精神来感召学生树立人生理想。 本报记者 陆梓华