或许,除了父母,没有哪一群人如同他们一样,有意或无意间的只言片语,会被另一群人刻入生命的长河里。他们的名字叫,老师。
在第40个教师节到来前夕,今年暑假,上海市教卫工作党委、上海市教委联合新民晚报社,共同面向申城大、中、小学生发起短视频征集活动,邀请同学们以“我记得,您常说______”为题,提炼那些安慰过你、鼓励过你、温暖过你、指引过你的只言片语,并讲述背后的小故事。
如今,千余段视频带着真情而来,并通过系统平台,生成了一张张电子贺卡,给老师们送去祝福。
“没想到,很惊喜!”成了很多老师收到贺卡后,说的同一句话。
“下课了就出去走走,休息好了才能投入下一节的学习!”“你很棒,我相信你可以做到的!”“你们就像是我的孩子一样……”在上海交通大学附属小学,有60余名老师被孩子们“点名表扬”。“真的没想到,我不经意的一句话,孩子们记得那么牢!”令郑珺老师惊讶的是,她的卡片,来自班上一个内向、不善言语的男孩。老师的付出,原来孩子都看得见。
上海市世外小学黄擎文老师多年担任班主任,习惯了每天给孩子们的汤打得“厚实”,再“厚实”一点,叮嘱他们多吃点,好长身体。有时,看见孩子们喜欢吃哪个菜,还会把自己餐盘里的菜分给孩子吃。这平凡如“老母亲”般的碎碎念,被五年级女孩丁童心记录了下来。“没想到,这么小的事情,学生都观察到了,很感动。”黄老师说。
黄浦区卢湾一中心小学王岚老师今年从教整整30周年。来自孩子们的20余段视频,成为她眼中最宝贵的教师节礼物。在她教的三(4)班上,有三个可爱的男孩被他称为“吉祥三宝”——“胡大宝”“陈小宝”“何宝宝”,三个孩子入校时有个共同特点:天真、慢热、动作慢悠悠,总是不着急。除了“陈小宝”生病住院了,另两个“宝宝”都发来了自己的心里话:“王老师常说,我们是最好的朋友!”“我老师总是对我说,你的字又进步一点了!”王岚说,对于慢悠悠的“小蜗牛”们,催不得,急不得。“虽然作为老师各种辛苦各种累,但我也很幸运,遇到这么多可爱的孩子,我说的每一句话他们都很当真。”王岚很感慨,一年级时,征集课后看护意见时,“胡大宝”悄悄告诉她,想在学校待到晚上8时。她以为孩子的家庭有特殊原因,没想到,孩子说:“想多陪陪你”。
本报记者 陆梓华