举起的小手

朱善语 福建霞浦县实验小学六（1）班

数学课上，大蔡老师在黑板上写下那道经典的“鸡兔同笼”题，粉笔灰簌簌落在她的蓝色碎花裙上。题目刚写完，教室里就炸开了锅，前排的小陈“噌”地站起来，脖子伸得老长，恨不得把答案直接塞进老师耳朵里；后排的小厉急得直跺脚，嘴里嘟囔着“叫我叫我”，只有我的手像灌了铅似的，死死压在课桌上。这道题我明明算出来了！草稿纸上，我用不同颜色的笔把解题步骤写得清清楚楚，可看着同学们自信的模样，喉咙里像卡了团棉花。手心的汗把草稿纸都洇湿了，心跳声震得我耳朵发疼。“要是说错了，大家肯定会笑我……”我咬着嘴唇，眼睛盯着课本上的小兔子插画，它耷拉着耳朵，仿佛也在替我紧张。

“朱善语，你来试试？”大蔡老师突然点到我的名字。全班目光“唰”地聚过来，我感觉脸烫得能煎鸡蛋。慢吞吞站起来时，椅子腿在地上划出刺耳的声响，在安静的教室里格外清晰。我扶在课桌上的手直打滑，结结巴巴说出答案后，低着头，连大气都不敢喘，脚趾在鞋子里紧张地蜷缩成一团。“完全正确！”大蔡老师的声音像阳光一样温暖。我猛地抬头，看见她眼睛里亮晶晶的，嘴角的笑容比教室窗外的向日葵还要灿烂。教室里响起的掌声把我的紧张都冲散了，同桌还悄悄竖起大拇指。那天放学，我特意绕到操场边，对着幼儿园那棵石榴树大声复述解题思路，惊飞了树上的麻雀。麻雀扑棱的振翅声，像是在为我喝彩。

现在每次举起手，我都记得那个手心冒汗的下午。原来成长就是松开胆怯的手，抓住每一个发光的机会。当我鼓起勇气的那一刻，仿佛推开了一扇窗，让阳光照进了原本躲躲藏藏的小世界。