家课堂

吴依辰

战“疫”时期，心里总绷着根弦，没有规律的宅家生活，使得大学里的“精致女孩”好像飘然远去。网课的到来让我本快发霉的脑子重新振作起来，积攒许久的力不从心迸发出一种大学生的使命感，学习蓦地来劲。几十几百号人语音通话，稀稀落落散发着新鲜感，盯着电脑刻苦学习，但却完全没有以往对自己形象的高要求。

也许为了减轻大家的美颜负担，我们的老师不要求学生听课时露脸。而我那夸张的“滴水不漏”的室友，更是早早把摄像头用胶条封得死死的，就怕一个万一，蓬头垢面又无精打采的形象暴露无遗。见不着脸，势必怕着是自个儿在唱独角戏，老师就时不时来个“突击”让大家“举手”。一次我找不着图标来不及“举手”，老师就字正腔圆点我的名，内心那叫一个紧张，在确保身后没有奇怪的电视声后，再开了语音急速回复“老师我在!”真是一百只耳朵竖着，背景里任何风吹草动都被放大，硬生生把毫无防备的人推上众人瞩目的舞台。我看这网课没了人与人的视觉交流，无处安放的注意力就都转嫁到听觉上了。我有时品品不同人的嗓音，好听的难听的、磁性的浑厚的、声如其人的还有闻其声怎么都见不着其人的，乐趣颇多。背景音效呢，一直在积极地给大家创造遐想空间，一点“咔吱咔吱”就浮现某位同学在屏幕后偷吃薯片的模样……

网课的上课氛围总是和课堂不一样，错过精彩讲解可以点回看，来不及记笔记的“咔嚓”截个图就好，这样“未来感”的网课，某种程度上是便利了几分，也可以说是提供了很多偷懒的机会，但我就瞎琢磨着将来线上授课究竟会不会取代课堂学习的形式。想想不禁打了个哆嗦，想到要我花大部分时间和电脑屏幕做伴，生命的仪式感和存在感就削弱了大半，更别说什么邂逅了。

现在，我只期待蓄好足足的能量，在学校听着鸟鸣，穿着心爱的衣裳，骑车去食堂抢个油光发亮的蛋饼，和瞬息万变的光线温度做伴，开始平凡而足以心怀感恩的学习日子。