“期期”相守重回校园攀书山

“这一批00后的孩子，我觉得应该说是非常棒的。他们既要承担疫情防控的压力，又要承担高考的压力。我相信经历过这双重压力考验后，这些孩子会更成熟，更有责任感。”清晨7时，望着儿子走进大同校园的背影，何先生颇有感触。他告诉记者，自己住得离学校不远，平时儿子都是一个人上学，这个特别的开学，他特意陪孩子一起到校，以作纪念。熟练地涂抹免洗洗手液、通过测温通道，高三（7）班男生钟睿骐提前根据班主任老师发的返校视频指南，做好了返校准备。他说，自己的梦想是考入医科大学，疫情期间白衣战士勇敢逆行的身影，让他坚定了自己的信念。

“尽管我们没有等到落英缤纷，但三成楼前的樱花已成了绿荫大道；尽管郁金香开遍校园的壮观场景没有等得及你们的归来；但大地已是春意融融。”开学典礼上，大同中学校长郭金华的一段话颇有诗意。如果没有疫情，本学期原定于2月17日开学。经历了77天的漫长等待，高三学生终于重返校园。巧合的是，今天，距离7月7日的高考，也是77天。郭金华藉此引发同学们思考，“是去被动地等待77天后历史自动的记录，还是主动地为自己的人生添上靓丽的色彩，这，取决于你的行动力。77，不就是寓意‘期期’吗？”这些行动力包括主动遵循特殊时期的校园生活准则，也包括应对疫情挑战的勇气、韧性、责任、关爱和同理心。“疫情终将过去，往事不可回谏；未来终究会来，梦想犹可期待。”郭金华鼓励同学们。

上午7:50，高三年级8个班级同时开启开学第一课。“起航，为了七月的浪漫”“少年归来，不改赤子之心”“春暖花开，未来可期”“万物皆有缝隙，那是光照进来的地方”，每个班级的班会主题尽管侧重点不同，但老师们心意一致——引导学生懂得感恩，燃起斗志，明白身上肩负的责任。在高三（7）班教室内，同学们正在班主任鞠妍带领下，探讨在这场疫情中，看到的关键词。“坚守”“细致”“乐观”“风月同天”……除了这些耳熟能详的词语，鞠老师还提出了一个关键词——“谣言”，希望同学们学会用科学的态度甄别谣言。一名男生认为，“医生回来了”是最值得铭记的画面，得到了鞠老师的肯定，“他没有说‘医生出征’，而是说，‘医生回来了’，这说明我们在战场上胜利了，也看到了同胞情谊。”

“学习力，抵抗力，力力不可少；攀书山，信南山，山山护平安。”记者留意到，每间教室后方的黑板报上，都贴上了不同的标语。大同中学学生发展中心主任傅桂花介绍，这是全体老师群策群力的成果，校园的每一个角落，都在为毕业班冲刺鼓劲。本报记者 陆梓华