品鉴民俗特色 传承中华文化

为进一步引导广大少先队员深入了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，上海市山阳中学与上海市金山区龙泉学校共同开展了“品鉴民俗情 巧手绘节气”元宵佳节民俗主题系列活动。

在融合育人理念下，校园节庆文化中注重挖掘其他教育内容，相互交叉、互相渗透，转变传统单一的节庆活动为具有融合育人功能的节庆文化，让所有的孩子都能感受到每一个节日文化中的五育元素。整个民俗节活动欢乐祥和、井井有条。

伴着新学期的晨光，山阳中学的队员们将寄托美好愿望的“新学期许愿卡”悬挂在了新年“祈福墙”上，怀揣着对新学期的美好希望，开启了虎年的学习生活之旅。随后，做花灯、猜灯谜、绘节气书签等活动让同学们发现了传统节日的温馨与美好，更让他们充分感受到了中国传统文化的魅力。

元宵节当天，龙泉的一年级同学们就迫不及待在家动手制作红包灯笼，开学第一天带到校园中布置教室。红包灯笼不仅寓意好、颜值高，而且让变废为宝的环保理念得以最好的体现。同时，在民俗节活动期间，同学们延续了北京冬奥会开幕式上二十四节气倒计时器那惊艳四座的感动，他们纷纷拿起画笔，在绘制二十四节气的过程中感受着专属于中国人的浪漫。

此外，为了配合活动开展，两所学校还装饰了各色彩灯，并将灯谜藏匿其中，灯谜的内容融知识性与趣味性于一体，范围广泛，涵盖各个学科的知识。队员们积极参与，有的独自凝神静思，认真分析谜面；有的三五成群，展开激烈的讨论。

每年二月的民俗节活动，是学校融合育人系列活动之一，通过开展此类活动，不仅丰富了学生们的校园生活，更锻炼了他们的动手动脑的能力，培养了他们认知传统、尊重传统、弘扬传统的思想观念，体现了学校、家庭、社会协同的育人机制。

今后，两所学校还将共同努力，坚持传承传统文化，不断增强文化自信，让同学们立志做优秀民族文化的践行者和传承人。