新园出发,培训相随!提升的是专业能力,夯实的是课程实施。环境创设如何体现儿童视角?教师言行如何站稳“三尺讲台”?一日活动组织中的安全要点如何敏感捕捉?嘉定区领峯幼儿园在下面的这些培训中,老师们找到了方向。
“环”绕课程“境”润童心
为了能够创设一个更符合幼儿身心发展规律,体现儿童视角和立场的环境,领峯幼儿园邀请到专家陈茹彦老师来园进行环境课程的培训。陈老师从生活、运动、游戏、学习四大板块详细解说了在课程创设中如何灵动创设环境。
老师们在聆听讲座后更深入了解“儿童发展优先”的内涵:全面的发展、主动的发展、差异的发展、持续的发展、面向未来的发展。
艺之青春 艺多精彩
艺术是一曲华章,突破苍穹的约束;艺术是一幅水墨,点染无尽的山水;艺术是一支舞曲,恢弘青春之彩。艺术是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,为了提升老师艺术教学的能力,领峯幼儿邀请孙晓磊老师,组织老师们进行艺术表演培训。
安全始于心 培训践于行
《幼儿园教师专业标准》中提出“有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿”。为切实做好幼儿在园活动中的安全管理,领峯幼儿园特邀请原嘉定区托育服务中心主任朱玉英老师,为大家带来了“幼儿在园活动中的安全管理”专题培训。本次培训老师们表示收获满满,在以后的生活中能够为幼儿筑起安全第一道防线。
一次培训开启多种思维,内化实践助力教师成长。“学习&实践”是领峯幼教师自我成长的路径。