中期汇报展成果 深耕细研共成长

近日，普陀区区级重点课题《“美德森林”德育课程建构及其项目化学习实施研究》中期报告会在树德小学顺利召开。与会人员有市教科院普教所办公室主任杨金芳老师，联合国教科文组织中国可持续发展教育项目全委会国内联络部副部长、中国福利会少年宫科普指导戴剑老师，区科研室马骏主任以及区科研室陈音老师和课题组核心成员。

树德小学一贯重视德育教育，《美德森林》课程是学校承接原有的课程基础，在融合原有德育教育成果上，结合新形势德育的要求所开发的校本化课程。这一方面是科学构建小学阶段纵向衔接、横向贯通的校本德育课程体系，进一步丰富整合德育资源；更重要是学校希望借由《美德森林》这一德育课程的建构，尝试全新的德育模式，通过项目化学习方式开展课程内容，以丰富的学习体验和德育方式变革，积极提高学校德育工作的时效性和育人品质。

中期汇报会上，课题主持人树德小学梁青云校长从研究内容、研究进展、课程目标、实施内容、评价方式等方面进行了详细阐述。其中，梁校长以五年级项目化课程“图书大挑战”为例，向大家介绍了课程实施内容与学习成果，让大家对于项目化课程如何在真实情境中引导学生合作解决问题，有了更加清晰的了解。

随后，课题组副组长曾蓓蓓老师和课题组核心成员俞佳老师各自以其开展的项目化课程为例，向大家介绍了项目化课程的实施过程。项目化课程给予了学生广阔的创作平台，有助于学生在课程的项目化学习中探索自己，让德育真正融入教育之中，让道德真正成为教育的目的。

汇报中，与会的专家也先后作出了精彩的点评与细致的指导，不仅肯定了本重点课题“立意高”，具备时代前瞻性，同时在研究进展中做到了“亮点多”“成果丰”。

以研促教，方能行稳致远，深耕细研，促进共同成长。本次课题中期汇报会，引导课题组成员进一步明确了下一阶段研究的着力点和需要进一步深化的内容。课题组全体成员将以此次汇报活动为契机，在实践中探索，在探索中实践，力争在学校“美德森林”德育课程建构及其项目化学习实施研究中取得更大的进展，确保课题研究高质量地完成。