倾听心声 感知自然

近日，浦月娟学前教育学科基地和自然美育课题组在昌吉路幼儿园开展实践研讨活动。基地负责人、嘉定区教育学院学前教研员浦月娟，基地全体成员，自然美育课题组成员、昌吉路幼儿园园长孙凤等参加活动，活动特邀华东师范大学林琳老师全程指导。

现场观摩，互动访谈。昌吉路幼儿园丁一老师简要介绍了前期倾听幼儿声音，跟随幼儿步伐开展的系列创想艺术活动。

研讨交流，思维碰撞。与会老师们根据自己的现场观察和访谈纪要，聚焦“儿童视角下的教师支持”交流幼儿活动现场的具体行为、遇到的困难或问题，反思教师支持行为的有效性，为研究积累了丰富的素材。

专家点评，引领提升。林琳老师肯定了幼儿感受美、表现美、创造美的过程。为了幼儿的更好成长，她从三个方面给出建议：一是可以引入计划、行动、反思的活动模式；二是教师可提供绘本、图片等，形式多样地帮助幼儿丰富作品的内容；三是区域划分可进一步优化等。

浦月娟老师对林老师的悉心指导表示感谢，并对全体成员提出三点期望：一是要进一步关注幼儿对大自然的感知、欣赏和体验；二是要给孩子更多的接触户外环境的时间；三是教师要更新育人理念和行为，成为幼儿的玩伴，帮助幼儿的全面发展。

本次活动是对团队前期研究成效的一种呈现和总结，梳理出当前研究的瓶颈和难点，为后续活动的有效开展指明方向和研究重点。面向未来，团队将继续在“幼儿发展优先”理念指引下，转变教育行为，深化幼儿美育理念，让幼儿在游戏中学习，在玩耍中成长，在创造中发展。