近日,崇明区裕安幼儿园开展了“发现儿童助力成长”教学月系列活动。此次活动旨在让老师们能够转变理念,逐步学会放手,信任幼儿、支持幼儿,让孩子们在自然真实的环境下越来越想玩、越来越会玩。
此次三个年龄段的一课三研活动围绕不同的领域展开。针对教学活动素材,老师们从对应年龄段的幼儿发展特点、教材内容、活动目标等方面进行了研磨,共同设计并开展了一研活动。经过了集体智慧的打磨,参与二研、三研的老师们认真准备,取长补短,呈现出了更为积极的师幼互动现场。
崇明区教育学院学前教育研究室教研员俞建华老师通过幼儿园“‘彬彬’小朋友运动一镜到底”的视频,与教师们进行了一次有深度、有质量的现场教研。现场教研结束后,运动组的教师们还一起来到户外场地亲身体验户外运动并互相提出了建议。
在教学月中,幼儿园对“基于户外运动中幼儿使用主材料和辅助材料”的情况进行了大组教研,围绕“幼儿使用主材料运动过程中发展了哪些运动经验?”“一直以一种主材料开展运动,幼儿的自主性如何?运动兴趣是否持续?运动是否具有挑战性?”“幼儿使用辅助材料的种类和频次情况”等问题进行了思考研讨,老师们针对教研效度、教研氛围、教研建议等提出自己的观察思考。此外,在教学月期间,幼儿园还开展了户外两小时案例征集、各类园内分享会、好书推荐等活动,助力教师专业成长。
研讨是风,成长是船,一次研讨,一次成长!裕安幼儿园将在成长的路上不断前行,让有温度的活动呵护孩子的童年。