为践行立德树人根本任务,落实上海市教委关于学校心理健康教育(以下简称“心育”)活动季的要求,搭建学校心育工作特色实践的交流平台,助力区域心育内涵发展,11月5日,“数智赋能助成长创意表达润心田”嘉定区心理健康教育研讨展示暨2025年区心理活动季总结仪式在嘉定区中光高级中学举行。
系统部署 专业指引
嘉定区教育工作党委副书记许敏杰充分肯定了嘉定教育系统近几年在心理健康教育工作中取得的阶段性成果,向全区工作在一线的心育工作者表示感谢和慰问。他指出了今后区域心育工作的四个方向:第一是锚定“精准化”,让心育更有温度;第二是聚焦“协同化”,让心育更有力度;第三是夯实“专业化”,让心育更有深度;第四是突出“生活化”,让心育更有广度。他强调全体教育工作者要关注学生本身,以学生发展为主旨,建立全员、全程、全方位的心理支撑体系,为学生健康成长和全面发展奠定良好的基础。
上海师范大学心理学院副院长、教授陈宁对本次活动作点评。他认为,本场活动本身就是一次“滋润心田、赋能成长”的心育历程,呈现出数字赋能、创意润心、生态协同和以生为本的鲜明特色,展现了嘉定心理健康教育工作高质量发展的“嘉”速度、温度与品牌度。这4个特色既凝聚了嘉定区学校心理健康工作的理念共识,也展现了该区在心理工作体系构建上的发展态势,更揭示了新时代学校心理健康教育的科学规律。
成果展示 典范引领
本次活动展示了2025年区心理健康教育活动季中的优秀集体和个人。许敏杰为2025年度中小学心理健康教育活动季优秀组织学校与学校心理创意项目颁发证书。嘉定区教育局德育科科长梁晓峰为“唱响幸福”2025年嘉定区幸福歌曲传唱展演活动的优秀学校代表,以及“点亮心灯课堂护心”生命教育、心理健康教育课教案展示交流活动中的优秀教案作者代表颁发证书。嘉定区教育学院德研员谭海燕为“心灵嘉园”第三届优秀志愿者代表及新聘第七届志愿者代表颁发证书和聘书。
数智赋能 创意表达
活动在《蝶变中光——守护心灵的筑梦行》暖场视频中拉开帷幕,中光高级中学校长许海峰、嘉定一中副校长浦建芳、交大附中嘉定分校副校长张林分别作《文创育心适性成长》《心光计划:青春的1001种可能》和《赴一场“爱自己”的约会》的学校心育工作经验分享。
中光高级中学学生代表带来“一人一故事”剧场演出《微光叙意你我成长》,通过即兴演绎真实故事,让情感得到理解,从挑战中发现资源,在经历中看到力量,实现从情感共鸣到成长赋能的正向蜕变。
在微论坛《“剧”述心声 叙见成长》中,由中光高级中学副校长艾冬娥带队的师生及家长代表从众多视角分享了学校在探寻心育载体、支持学生成长过程中的实践样本,展现了不同立场下的思考与转变。
中光高级中学师生共同演绎沙画作品《沙绘心语青春飞翔》,以诗意方式延续成长叙事,用流动的沙粒勾勒青春心路,展现艺术表达与心理疗愈的深度融合。
活动体验滋养心灵
外场互动区以“艺术疗愈”为主线,营造出温暖、开放的心育氛围。“爱自己”主题诗画展,集中呈现了全区中小学生以诗画形式表达自我认知与情绪体验的原创作品,展现青少年悦纳自我、积极成长的内心图景。在鼓圈与沙瓶画心理互动活动中,参与者在节奏中释放压力,在沙粒间堆叠情绪,体验艺术表达的治愈力量,感受创意与心理的深度交融。
嘉定区心理健康教育活动季在“点亮心灯”品牌引领下圆满收官。嘉定心育将继续深化“数智赋能”,精准读懂每一颗心灵;拓展“创意表达”,用心连接每一份情感,构建更加温暖、专业、协同的心育新样态,为每一位学生的健康成长与全面发展保驾护航。