吉他老师遭解雇不服上诉

张亮是一位颇受学生欢迎的网络吉他老师，之后转型加入了线下培训机构。一年后却被突然告知有学生投诉，并被终止合作。突然被“解雇”的张亮又被培训机构反告上法庭。近日，虹口区法院审理了这起劳动争议纠纷案，并促成双方达成调解。

2016年，张亮结识了志同道合的王青并加入其培训团队，转型成为一位线下乐器培训老师。王青提出由自己招生，张亮来教课，并根据实际任教的课时结算报酬。随着生源的积累，2017年7月王青成立了一家文化公司，并招聘更多声乐老师建起培训学校，王青与张亮等一干授课老师仍然采用之前的模式合作。

2017年8月底，王青突然口头通知张亮，称有学生来投诉，要求张亮妥善处理好与学生间的关系，同时终止了两人的合作。突被“解雇”的张亮认为王青仅凭一名学生的投诉，在没调查核实的情况下剥夺自己上课的机会，有失公平。他向虹口区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，要求确认与王青所在的文化公司自2016年12月至2017年8月存在劳动关系并要求支付期间工资差额、加班工资等合计8万余元，“虹劳仲”对两者自公司成立之日起至2017年8月的劳动关系予以确认，但对张亮提出的其他请求均不予支持。

对此，王青公司不服，诉至虹口法院，要求确认其与张亮不存在劳动关系。王青所在的文化公司称与张亮始终是合作形式，按课时算薪酬，没有底薪，且从未对其出勤情况进行过统计和管理。张亮的收入也是由王青通过个人微信支付，未体现在公司的财务账册中，因此双方不属于劳动关系，而应是劳务关系。

张亮则称自己从未在外做过兼职，且按照日期统计自己每月工资都不低于4000元，可见自己的工资组成是基本工资4000元加上提成。综上，自己与公司自成立之日起即存在劳动关系。

法官向张亮解释了劳动关系需要综合多种因素，劳动关系本质特征表现为劳动者身份的从属性，包括经济上、人身上及组织上的从属性。张亮主张的工资金额大小不一，支付时间隔三差五，无规律可言，且根据陈述上课场地通常在公司里，但也不乏上门为学生一对一家教，没有进行人事上的统一管理。因此张亮与公司在经济、人身及组织上均难以体现从属性，缺乏劳动关系认定的必要因素。二者最初的口头约定可以视作一份合作协议，双方之间建立的是个人劳务关系，而非劳动关系。最终，在法官主持下双方达成了调解协议，即确认双方不存在劳动关系，就此案结事了。

（以上人物皆为化名）

通讯员 杨嘉豪 郁玥 本报记者 袁玮

【法官说法】

确认劳动关系是劳动争议纠纷案件中最基本的诉讼请求，也是争议最多的，许多诉讼中看似不乏“符合”劳动关系实质性认定标准的证据材料，却无法得到支持。那么劳动关系的认定主要有哪些要素呢？

法官指出，劳动关系的本质特征表现为劳动者身份的从属性，包括经济上、人身上及组织上的从属性。前者表现为劳动者以让渡劳动力使用权来换取生活资料，用人单位向劳动者支付工资等物质待遇。劳动法意义上的劳动者是被用人单位录用的，是以工资为劳动收入的职工，且劳动法规定工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人；后者表现为劳动者向用人单位提供劳动时，将其人身在一定限度内交给了用人单位，至劳动关系解除前，劳动者始终作为用人单位组织中的一员而存在，用人单位成为劳动力的支配者和劳动者的管理者。

法官提醒，只有符合劳动关系实质性要件的法律关系，才能适用于劳动法调整。基于此而产生诉讼请求才会有相应法律基础作为支撑。