文/张四英
老年大学“阅读与写作”班下课个辰光,正好碰着小学生放学,所以乘公交车回家路浪总会碰到勿少由老人接回家个小朋友。
搿点小朋友一上车,车厢里就会闹猛起来,看到伊拉个笑脸,听到伊拉“叽叽喳喳”个说话声,想起自家年纪轻个辰光,带女儿到单位附近小学上课个事体,勿由感叹现在个小朋友真勿容易,从小就要和家长一道参与竞争,基本浪呒没白相个辰光了。
我已经七十几岁,住个地方离老年大学比较远,乘公交车总想能寻一个座位,好在上车个车站离218路车起点站不远,所以经常能够如愿。一天,我正辣座位浪打盹,上来一个漂漂亮亮个小姑娘立辣我身边,一边嘴巴里喊“脚酸死了”,一边盯牢我看。假使伊能先同我客客气气打一声招呼,我肯定会让座,但是看到伊个眼神我就不大想睬伊了。后来,看伊身体一直扭来扭去,我还是动了怜悯之心,让座拨伊。小姑娘一屁股坐下来,呒没讲一句谢,旁边穿着体面个外婆也一声不吭,似乎还怪我让座让得晚了。我心里有点勿开心,有心想对小姑娘讲两句:“侬外婆年纪大了,应该让伊坐,哪能只顾自家呢?”再一想,搿位外婆本身不懂礼貌,也就勿好怪小人了,还是少讲两句,免得再引起误会。
又有一次,我坐辣车子前面个三人座位浪,上来一位老伯,带了一个小学四五年级个男小囡,坐辣我身边个乘客马上让座拨老伯,结果老伯让小囝坐下来,自家背仔沉甸甸个书包立辣旁边。车子起步,老伯摇摇晃晃立勿大稳,我有点看勿下去,就对小囡讲:“伊是侬爷爷?”“是嗰。”“侬坐位子,让爷爷立了嗨,还要帮侬背书包,吃力勿吃力?”“伊喜欢搿能。”“侬至少应该拿书包接过来呀。”“嗯。”搿歇辰光,又有人让座拨老伯,伊挥挥手让孙子坐过去,自家仍旧背仔书包立了嗨。我有点蒙,心想或许是我太啰嗦了,人家个宝贝孙子轮勿到我来教育。其实,我蛮想告诉搿位老伯:“溺爱只会让小人变得自私,心胸狭窄,将来到了社会浪是要吃苦头嗰。”
平常过马路,经常看到家长用助动车驮仔小人闯红灯。有一次我与老公走斑马线过马路,差点被一辆闯红灯个助动车撞到,车子浪向是母女两家头。老公大声呵斥:“侬作为家长,哪能可以带仔小人闯红灯?出事故哪能办?”助动车扬长而去,只剩下叹气个老公……
阿拉国家有重视教育个传统,“养不教,父之过;教不严,师之惰……”搿种闲话家喻户晓,但是现在,勿管是家庭还是学堂,侪拿眼光盯辣小人个学习成绩浪,忽视德育方面对小人个言传身教,而小人个道德思想侪是辣家长和老师个潜移默化中形成嗰。
养娃不易,育娃更难。“少年强则国强”,作为长辈,必须首先规范自家个行为举止,拨小人做出好个榜样。有一位作家讲得好:阿拉不能保证小辈未来伟大,但通过正确个教导,至少让伊拉远离渺小。