诗词童年乐

王丽娜

童年，在记忆里永远是甜蜜的歌谣。歌词或许因为远去而有所模糊，但那音调却五彩斑斓，是小时候捉迷藏的嬉闹，是吃糖果的快乐，也是和妈妈手牵手的温馨。童年，似乎很难用词语来描绘它，如梦焕彩，如歌行调。记得当时年纪小，你听了，我笑了，不知道花落多少，依稀在几多诗词里拾取这吉光片羽。

“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”不知道为什么，童年的故事里总有根钓竿的存在。小小儿童，人还没有竹竿高，却煞有其事地学着大人的模样就准备钓鱼。小孩全神贯注地注视着水面的动静，连路人问路也不敢直接回应，只是用手势比画，生怕错过鱼儿上钩。如此小心翼翼，细节描写得似乎身临其境，让人对这钓鱼孩童喜爱值加倍。

在我女儿的小学一年级课本中有首诗，“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”这几句诗是李白《古朗月行》中的节选。她可能不明白这首诗后面几句的意思，不过对前面四句诗特别有感情，她说小时不识月，是不是就像她一样把月亮当作大圆盘？女儿说这话的时候，仰着红扑扑的小脸，张着忽闪闪的大眼睛，就像月亮一样可爱。让我想起她小的时候，只要晚上看到月亮，就会念童谣，“月亮走我也走，我和月亮是朋友，兜里装了两块饼，送它明天当早饭。”月亮，穿越古今，跨越年龄，小时不识月，但它总在你的记忆深处。

童年，不仅是嬉笑玩闹，对于以前的小孩来说，童年也是参与家庭劳作的。范成大的“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”几句诗，便把田园劳作的场景，儿童的点豆种瓜描绘得如在眼前。曾经，在我小学读书的时候，学校有一种特殊的假期叫做“农忙假”。日期大抵在春、秋两季，时间不固定。大抵是农村家庭忙着收成的时候，让小朋友们能回去帮家中长辈做些力所能及的事务。现在的小朋友，可能连这个假期名字都未必能听说。捉黄蝶、采野花、放纸鸢，诗词的童年之乐带来的是不同感受。一代人有一代人的欢乐，今日的童年乐，是今天的味道。当孩童仍是孩童，不知自己还只是孩童，他们和天同乐，和月而眠，他们站在每一座峰顶，向往更高的山峰。童年无畏，因为光和希望是最大的向往。和童年以诗，向往如故。